Entraide scolaire
Le commentaire composé, la dissertation, la contraction de texte, bibliographies et toute question de méthode sur les exercices de français, du secondaire à l’université.
14580 discussions
- Avantages et inconvénients de l’essai et du dialogue
- Shakespeare, Roméo et Juliette - Le traitement de l’espace
- Rôle de la littérature fictive
- Dans quelle mesure peut-on reprocher à un lecteur de s’identifier au personnage ?
- Pascal, Pensées - Quelle image des hommes de son temps Pascal nous donne-t-il dans les pensées ?
- Invention : transposer une pièce de théâtre sous une forme romanesque
- L’art est ce qui console le mieux de vivre
- Connaissances sur le théâtre
- Quelle importance accorde-t-on à l’intrigue du roman ?
- Anthologie sur le thème de la violence et la volupté
- Termes renvoyant à des expressions
- Analyser le personnage de Concetta dans Le Guépard de Lampedusa
- Fonction des didascalies
- Le dictionnaire définit le conte comme un récit de faits, d’aventures imaginaires destiné à amuser
- Pour être acceptable, une mise en scène doit-elle nécessairement respecter le texte théâtral ?
- Racine, Mithridate, acte IV, scène 5
- Sommes-nous libres dans le désir ?
- Zola, L’Assommoir, chapitre 6 - C’était le tour de la Gueule d’Or…
- Les sots admirent tout dans un auteur estimé. Je ne lis que pour moi ; je n’aime que ce qui est à mo
- Chateaubriand, Mémoires d’outre-tombe, I, III, 1 - Hier au soir je me promenais seul…
- Les héros vont au bout de leur passion et de leur destin
- Marguerite Yourcenar, Archives du Nord - L’enfant qui vient d’arriver au Mont-Noir est…
- Marc Alyn, Un printemps tout neuf
- Molière, Tartuffe, acte I, scène 2
- Pour être militante, une œuvre doit-elle forcément s’affranchir des contraintes ?
- Bérénice de Racine est-elle uniquement une histoire d’amour malheureuse ?
- Citation de Maurice Blanchot sur le tragique - Mais comment l’homme devient-il tragique ?…
- Quelles leçons tirer de Micromégas ?
- Pour Émile Faguet, Britannicus est une tragédie bourgeoise, une intrigue de cour, une comédie…
- Voltaire, L’Ingénu - Quelles sont les cibles principales du conte ?
- Dissertation sur l’autobiographie à partir d’une citation de Bernanos
- Stendhal, Lucien Leuwen, chapitre 4 - Lucien leva les yeux et vit une grande maison…
- La tragédie classique et le théâtre moderne mélangent-ils les genres et les registres ?
- Fiche de lecture - Balzac, La Peau de chagrin
- Descartes, Les Passions de l’âme, 48 - Ceux en qui naturellement la volonté peut le plus aisément…
- Voltaire, Candide, chapitre 29
- Voltaire, L’Ingénu - Dans quelle mesure le rire est-il une arme efficace contre la contestation ?
- Dissertation sur le travail de l’acteur
- Intérêts du conte philosophique pour faire passer des idées philosophiques ou morales
- L’amour dans Roméo et Juliette
- Katherine Mansfield, The Garden Party, La Baie - Exposé sur la reconstitution de l’enfance
- Zola, L’Assommoir, chapitre 7 - Ah ! tonnerre ! quel trou dans la blanquette !
- Molière, Dom Juan - Le tableau d’une société ?
- L’apologue est-il un genre simpliste ?
- Emmanuel Roblès, Montserrat, acte III, scène 6
- Définition de l’allégorie
- La mort dans Le Guépard de Lampedusa
- Du Bellay, Les Antiquités de Rome, sonnet 30
- En quoi le théâtre est-il le lieu privilégié du masque ?
- Les cinq parties d’une harangue