Fonction et classe grammaticale

Langue française

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Lis ces trois fiches du site :
https://www.etudes-litteraires.com/grammaire/propositions-subordonnees
https://www.etudes-litteraires.com/grammaire/analyse-logique
https://www.etudes-litteraires.com/forum/d/237-les-propositions-subordonnees-et-leurs-natures.html
et reviens s'il te reste un doute.
d'accord, merci beaucoup
merci de bien vouloir m'expliquer pourquoi ( qu il n'était……ministre ) est une relative et non une conjonctive ?
Donne la phrase entière…
Su'p

Pour demain j'ai un DM et ils me disent :


Quelle est la classe grammaticale de "Et"?
Bonsoir,

Cherche ici

Muriel
Donc j'reponds : La classe grammaticale est "Conjonction de Coordination".


?


PS: j'vais skouté ici sa repond vite
Oui.

Tu vas quoi ? Skouter ? Je ne crois pas : un scout aurait dit merci !

Et pour tes prochaines demandes, il faudra d'abord que tu proposes tes propres réponses.

Muriel
Faute de frappe pour le skoute ( skouate )


Sinon ok j'donnerais ma reponse la prochaine fois
Cela s'écrit squatter, et cela se conjugue https://www.leconjugueur.com/php5/index.php?v=squatter ainsi. 🆒
Wawouu 😂 sinon j'ai encore un exercice a posté :

"petit provincial" "Connaud"

Justifiez l'emploi des guillemets.




J'ai pas trop d'idée sur sa xD on l'utilise peut être parceque se sont des mots vulgaire je sais pas :s


PS : chaud les calcules ( j'rigole )
Bonjour.

Si tu donnais la phrase complète, ce serait plus facile de te répondre exactement.
Mais "petit provincial", en tout cas, n'est pas une expression vulgaire.

Euh… Au fait, par curiosité, pourquoi la réponse de Muriel au sujet de "squatter" te rend-elle "mort de rire" ?
J'ai pas trop l'habitude de dialoguer avec des personnes comme vous ( j'vous critique pas, rien, vous êtes pareil que moi, mais j'parle du langage ).

Sinon merci quand meme j'ai trouvé la reponse
Eh bien, tant mieux pour toi. =)
Et quelle est ta réponse ?
Bonjour

Donc voila j'ai 1 DM en français à faire pendant la période de vacance donc on me demande la classe grammaticale de "je te lui" merci de me donné un lien ou je peux regardé.

C'est sur que se n'est pas la conjonction de coordination vue que dans la conjonction de coordination c'est : mais ou et donc or ni car.

Merci de me repondre
Bonjour,
Je n'ai pas de lien à te donner. Par contre, le moyen le plus facile de retenir les différentes classes grammaticales est de comprendre pourquoi.
Classe grammaticale = nature
pose-toi la question suivante:
Il va à l'école.
Peux-tu remplacer le "il" par un nom commun?
Déduis la nature de "il"?
Je comprend toujours pas. Je suis nul en français j'arrive pas a comprendre tes 2 questions :s

Sinon tu peux me donné la classe gramaticale de " je te lui" sa serais sympas



Et aussi me donné les autres mots qui font partis de cette classe grammaticale.
Bonjour,

Voir cette fiche du site. Il y a un peu d'abus, là… C'est basique comme notion !

Muriel
On est tous nuls en français. Je ne dis pas ça pour t'encourager. Je le pense. Personne ne maitrise la langue sur le bout des doigts. Il est normal que tu aies des difficultés. Moi aussi j'en ai.

Bref.

Thomas aime les pommes rouges.

Je vais te montrer comment reconnaitre une nature grammaticale.

1) Alice aime les pommes rouges.

→ on a remplacé "Thomas" par "Alice". la nature des deux mots est "nom propre"


2) Thomas aime les pommes vertes.
→ on a remplacé rouges par vertes. La nature des deux mots est "adjectif".

ainsi de suite. Chaque nature a ses propriétés.
On peut remplacer un adjectif que par un autre adjectif. On ne peut remplacer un adjectif par un verbe.


Pour reconnaître la nature du mot:

1)le nom commun : devant le nom on peut rajouter "le / la / les / un / une / etc."

ex.: école → une école. nature: nom commun
aimer → des aimer : aimer n'est pas un nom commun

2) adjectif: mot variable. s'accorde en genre (masculin ou féminin) et en nombre (pluriel ou singulier). il apporte une information supplémentaire.

une pomme verte → des oiseaux verts.

3) le pronom: dans le mot pronom, on a le mot nom. le pronom remplace un nom.

Alice va à l'école. Pourtant, Alice n'aime pas l'école; Alice préfère jouer avec ses poupées.

→ Alice va à l'école. Pourtant, elle n'aime pas l'école; elle préfère jouer avec ses poupées.

→ Alice = elle. La nature de "elle"= pronom personnel.

Ainsi de suite.
Vois-tu plus ou moins la nature de "il- je - lui" ?
Mets chacun dans une phrase. Ensuite remplace par un autre mot.

Je quitte l'école. → Vert quitte l'école. je remplace "je" par "vert" mais la phrase perd son sens logique. Je n'est pas un adjectif.
Remplace "je" ensuite déduis🙂
Trop tard !