Accord du participe passé

gerardmontreal a écrit :Les futurs profs du Québec échouent à 50% à l'examen de français, et l'erreur la plus fréquente est celle de l'accord selon le Journal de Montréal d'aujourd'hui.

je ne les ai pas vu se faire enguirlander"

Une des méthodes les plus efficaces est de chercher à savoir où est le complément d'objet direct du verbe conjugué.

''les'' est le cod de ''vu'', alors il faut accorder.

Bonsoir,

Je n'aurais pas formulé la "méthode" ainsi. Car cet énoncé peut laisser accroire qu'il suffit de déterminer la place du c.o.d. pour savoir si l'on fait ou non l'accord lorsque le participe passé est suivi d'un infinitif…

Le participe passé s'accorde avec son cod antéposé, une règle de base.
Il n'y a que trois cas (sauf des cas exceptionnels 🙂 )que l'on ne peut pas expliquer par cette règle,
(1)Les verbes comme sortir, arriver… ( On l'accorde avec le sujet.)
(2)Le pronom réfléchi n'assume aucune fonction syntaxique dans la phrase. ( On l'accorde avec le sujet.)
P. ex., Elle s'est doutée que quelque chose n'allait pas.
(3) Participe passé des verbes impersonnels ou employés impersonnellement (On n'accorde pas.)
P. ex.,Il a bien profité des festivités qu'il y a eu cet été.

Des cas auxquels cette règle de base s'applique,
(1)Verbe pronominal de sens réciproque
a). Les dirigeants se sont consultés à ce sujet. (cod antéposé, accord)
b). Marie et Lucie se sont téléphoné tous les jours.(coi antépoé, pas d'accord)
(2)Verbe pronominal de sens réfléchi
a) Marie s'est levée très tôt. (cod antéposé, accord)
b)Marie s'est lavé la tête. (coi antépoé, pas d'accord)
(3)Participe passé des verbes exprimant la mesure, la quantité, la durée
a) Il m'a fait part des dangersqu'il a courus.(cod antéposé, accord)
b)C'est 130 kg qu'il a pesé avant de suivre un régime. (ce n'est pas un cod, pas d'accord)
(4)Participe passé suivi d'un infinitif
a)Les bernaches que j’ai vues migrer reviendront. (cod du participe passé antéposé, accord)
b)Les canards que j’ai vu abattre étaient d’une espèce commune. (Le ''que'' est le cod du verbe abattre, pas d'accord)
(5)Participe passé dont l'objet direct est l' (cod antéposé, accord)
a)Il a retrouvé la salle telle qu’il l’avait laissée. (l' remplace ''salle, féminin singulier)
b)Il est parti depuis cinq jours et je ne l’ai appris qu’hier. (l’ est neutre)

--J'ai cité des exemples sur les liens suivants,
https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca//bdl/gabarit_bdl.asp?id=4221
https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca//bdl/gabarit_bdl.asp?id=4222

Tu vois, une règle à tout usage, avec laquelle les débutants peuvent régler par eux-mêmes la plupart de leurs problèmes d'accord.

J'évoquais tout particulièrement le cas où le pp est suivi d'un infinitif…

gerardmontreal a écrit
(1)Les verbes comme sortir, arriver…   ( On l'accorde avec le sujet.)

Le verbe arriver s'emploie toujours avec l'auxiliaire être et s'accorde donc toujours avec le sujet (Ex. ils sont arrivés)
Sortir peut être employé avec l'auxiliaire être et avoir donc pas toujours avec le sujet .

Bien sûr.

De plus, mon message initial porte sur le participe passé suivi d'un verbe à l'infinitif.

Sortir peut être employé avec l'auxiliaire être et avoir donc pas toujours avec le sujet .

Avec l'auxiliaire être, on accorde le participe passé avec le sujet. Avec l'auxiliaire avoir, il faut suivre la règle du COD antéposé.

@Roméo31,
seulement pour donner une certaine autonomie aux débutants.

Louloukuda a écrit : Bonjour, 
Je m'interroge sur l'accord de "vu" dans la phrase : " je ne les ai pas vu se faire enguirlander"
Qu'en pensez-vous ?

Gerardmontreal a écrit :''les'' est le cod de ''vu'', alors il faut accorder.

Roméo31 a écrit :Bonsoir,
Je n'aurais pas formulé la "méthode" ainsi. Car cet énoncé peut laisser accroire qu'il suffit de déterminer la place du c.o.d. pour savoir si l'on fait ou non l'accord lorsque le participe passé est suivi d'un infinitif…

Dans la phrase de Gerardmontreal
Participe passé suivi d'un infinitif
Les canards que j’ai vu abattre étaient d’un coloris exquis. 
Le participe passé, suivi d'un infinitif, ne s'accorde pas avec le COD qui précède, lorsque ce COD ne fait pas l'action exprimée par l'infinitif, mais la subit .
Je ne les ai pas vus se faire enguirlander" ici le verbe à l'infinitif est introduit par une forme pronominale ,SE FAIRE.
Le participe passé vu s'accorde au pluriel avec la particule pré-verbale les .

"Edouard n'avait que des souvenirs heureux de ces grandes vacances qui s'étaient situées pour lui à la fin de l'année 1918 et qu'avait illuminées l'explosion du 11 novembre."

Je ne comprends pas l'accord de "avait illuminées", peut-on m'expliquer ?

"Edouard n'avait que des souvenirs heureux de ces grandes vacances qui s'étaient situées pour lui à la fin de l'année 1918 et qu'avait illuminées l'explosion du 11 novembre."

L'explosion du 11 novembre avait illuminé ces grandes vacances.

Que, ayant pour antécédent vacances, est COD antéposé de illuminer conjugué avec l'auxiliaire avoir. Illuminer s'accorde donc au féminin pluriel.

Ou, comme dirait Wilmet…
Qu'est-ce qui estilluminé ? > "ces grandes vacances", écrit avant.
On accorde donc au féminin pluriel : illuminées.

N'empêche que cette bonne vieille question de nos instituteurs d'antan, « Qu'est-ce qui… ? » ou « Qui est-ce qui… ? » semble répondre à la question de l'accord du participe passé (avec le sujet à propos d'un COD) dans la plupart des cas. 🙂

Bonjour Jehan ,
Wilmet dit : "Qu'est-ce qui est" illuminé ? > "ces grandes vacances", écrit avant. 
On accorde donc au féminin pluriel : illuminées.

Dans "Qu'est-ce qui est" verbe être n'est ce pas la recherche du sujet?
Exemple:
Edouard est illuminé par les souvenirs heureux de ces grandes vacances qui s'étaient situées pour lui à la fin de l'année 1918 .Qu'est-ce qui est? Edouard sujet .
Alors qu'avec l'auxiliaire avoir il faut rechercher le CD .
Les grandes vacances qu' ont illuminées l'explosion du 11 novembre.
elles ont illuminé << quoi? >> que mis pour Les grandes vacances placées avant, donc accord .
Bonne Journée.

Bonjour !

J'écris une lettre de motivation et j'ai un problème avec l'accord sur ce bout de phrase :

"les cursus proposés […] m’ont tout de suite séduit(e/s)."

Est-ce que je dois conjuguer au pluriel puisque ce sont "les cursus", ou est-ce que c'est le "m'" qui compte et je dois écrire "séduite" ?

Merci de votre aide !

Grunette a écrit :"les cursus proposés […] m’ont tout de suite séduit(e/s)."

Est-ce que je dois conjuguer au pluriel puisque ce sont "les cursus", ou est-ce que c'est le "m'" qui compte et je dois écrire "séduite" ?

Analyse classique : le participe passé conjugué avec l'auxiliaire "avoir" ne peut s'accorder qu'avec le COD du verbe, et ce COD doit être écrit avant.
Les cursus ont séduit qui ? > moi, une femme (m'), COD écrit avant.
Donc : Les cursus m'ont séduite…
Voix passive : J'ai été tout suite séduite par les cursus.

Méthode Wilmet : Qui est-ce qui est séduit ? > moi, femme (m'), écrit avant.
Donc accord au féminin singulier : séduite
Ce ne sont évidemment pas les cursus qui sont séduits !

Pour répondre à Jean Sylvain :
On remarquera qu'à la voix passive le COD de la voix active devient sujet.
La question Qu'est-ce qui ? ou Qui est-ce qui ? de la méthode du linguiste et grammairien Wilmet permet donc de trouver le terme avec lequel doit s'accorder le participe, quel que soit l'auxiliaire, et sans même qu'il soit besoin d'évoquer sujet ou COD.

D'accord, merci beaucoup ! J'ai toujours eu un problème avec ça, maintenant que j'ai la technique ça devrait aller mieux 😀

Jehan a écrit : Pour répondre à Jean Sylvain :
On remarquera qu'à la voix passive le COD de la voix active devient sujet.
La question Qu'est-ce qui ? ou Qui est-ce qui ? de la méthode du linguiste et grammairien Wilmet permet donc de trouver le terme avec lequel doit s'accorder le participe, quel que soit l'auxiliaire, et sans même qu'il soit besoin d'évoquer sujet ou COD.

Cette méthode m'a l'air plus facile que le quoi/qui traditionnel 🙂

Cela dit, elle ne permet pas de résoudre tout…
Mais dans les cas les plus courants, elle dépanne bien.

Re Bonjour Jehan
Le C.O.D. sert à determiner ce que fait le sujet, il s'identifie en posant la question "Qui ou Quoi?" ne dites pas que c'est faux, même si vous êtes un  encenseur de la méthode Wilmet .
Évidemment cela dépanne.
Avec "Qu'est-ce qui est" vous trouverez le COD mais aussi le SUJET .

Jean Sylvain a écrit :Le C.O.D. sert à determiner ce que fait le sujet, il s'identifie en posant la question "Qui ou Quoi?" ne dites pas que c'est faux

Disons plus exactement qu'il sert à déterminer sur quoi porte l'action faite par le sujet.
Je n'ai pas contesté l'usage, dans les exemples cités, des questions qui ? ou quoi ? pour le trouver,.
Pourquoi dirais-je que c'est faux ?

Jean Sylvain a écrit :Avec "Qu'est-ce qui est" vous trouverez le COD mais aussi le SUJET .

Oui, c'est bien ce que j'ai déjà expliqué. Tout dépend de l'auxilaire.

C'est pour cela que cette question permet dans neuf cas sur dix de trouver l'essentiel, c'est-à-dire le mot avec lequel s'accordera le participe, quel que soit l'auxiliaire. Et sans avoir besoin d'utiliser les termes (par ailleurs légitimes) de "sujet" et de "COD".

Participe passé conjugué avec "avoir" : on va trouver le COD.
La chanson que Paul a chantée…
Qu'est-ce qui est chanté ? > "la chanson" (on accorde le participe avec ce mot écrit avant).

Participe passé conjugué avec "être" : on va trouver le sujet.
La chanson est chantée par Paul
Qu'est-ce qui est chanté ? > "la chanson" (on accorde le participe avec ce mot écrit avant).

C'est parfait .