Bonjour excuser moi du dérangement mais je souhaite recevoir un certaine aide pour une dissertation qui porte sur cette problématique :
Comment les personnages de romans étudiés, par leurs comportements et leur vécu, permettent-ils de réfléchir sur la société qui les entoure, sur sa morale, mais aussi ses problèmes ?
J’ai pu étudier : La Princesse de Clèves, L’Assommoir, L’Etranger et Eldorado
J’ai déjà mes grands idées a savoir :
1) Une réflexion sur la morale sociale
et
2) mais des personnages de romans font aussi apparaître les problèmes de la société
Je suis me retrouve coincé pour ma partie 2 car je n’ai pas toute mes sous partie alors je voulais savoir si je pouvais avoir un petit coup de main pour trouvé un plan et peut-être m’orienter vers des arguments ou du moin les récits que je peux utiliser
Merci d’avance pour ceux qui répondrons.
😁
Bonsoir,
Tu n’as pas exploité assez le comment.
En d’autres termes, par quels moyens, le romancier nous fait-il réfléchir aux questions de société ?
Quelques pistes :
la focalisation interne qui révèle les opinions et sentiments,les discours qui opposent des thèses,des personnages symboliques,des descriptions par exemple sur la misère des taudis, sur l’horreur de la guerre…des jugements insérés, fréquents chez Hugo,des situations riches de sens : conflits, prise de position, comportement qui assume ou fuit, le déterminisme social : galanterie et ambition, clans féminins à la cour dans La Princesse de Clèvesdes morales partielles, des suites d’apologues,des récits d’apprentissage,la satire…
> @""#p542924 Bonsoir,Tu n'as pas exploité assez le comment.En d'autres termes, par quels moyens, le romancier nous fait-il réfléchir aux questions de société ?Quelques pistes :la focalisation interne qui révèle les opinions et sentiments,les discours qui opposent des thèses,des personnages symboliques,des descriptions par exemple sur la misère des taudis, sur l'horreur de la guerre…des jugements insérés, fréquents chez Hugo,des situations riches de sens : conflits, prise de position, comportement qui assume ou fuit, le déterminisme social : galanterie et ambition, clans féminins à la cour dans La Princesse de Clèvesdes morales partielles, des suites d'apologues,des récits d'apprentissage,la satire…C’est ma prof qui a donné le début et nous on devais créé les sous partie en gros donc je comprend pas trop votre commentaire
Ton professeur t’a en fait indiqué deux parties que l’on pourrait renommer ainsi
1 - argumentation directe
2 - argumentation indirecte
Essaie de répartir dans chacune des parties les pistes que je t’ai indiquées.
