Les fables de La Fontaine ont-elles pour seuls enjeux de "plaire et divertir" ?

Bonjour!
J'ai comme devoir une dissertation sur oeuvre (niveau seconde) avec comme sujet: Les Fables de La Fontaine ont-elles pour seul enjeux de "plaire et divertir"?
Ceci est ma première dissertation et j'ai des difficultés à trouver des sous-parties qui se rejoignent bien surtout pour ma première grande partie.

PLAN:

1)Oui, elles n'ont que comme seul enjeux de plaire et divertir:
a)Une forme plaisante
b)Un récit merveilleux
c) ?

2)Non, elles n'ont pas comme seul enjeux de plaire et divertir:
a)D'abord plaire pour instruire
b)La morale, une puissance didactique
c) Les fables, reflet de la cour

Merci d'avoir lu 🙂 et merci de vos conseils et critiques

Ton sujet pose le problème de la fonction de l'apologue.( A définir)
La fonction de la fable est double :
I. Elle propose, dans un premier niveau de lecture, un récit bref, avec des personnages typés, des animaux qui nous ressemblent, et une action claire et plaisante. Donc divertir.

II. Un second niveau de lecture qui s'apparente à l'argumentation en faisant réfléchir avec la morale explicite ou implicite. Le lecteur est actif parce qu'il est invité à dépasser l'histoire pour s'approprier un enseignement.