Salut tout le monde
bon j'ai un gros soucis je suis rentrée en 1ère L cette année et la prof m'a trop engueulé parce que soi disant je n'avais pas de bonnes méthodes pour le travail d'un texte qui est à préparer pour un commentaire littéraire. Et je ne sais pas quoi faire je me demande même ce que je peux bien faire en 1ère L cette année parce que l'a prof m'a trop dégoûté en me disant qu'elle ne m'assurait même pas la moyenne au bac de français à la fin de l'année. Elle est trop encourageante alors s'il vous plaît aidez moi:
est ce que vous pourriez me donner vos méthodes et vos astuces pour un commentaire littéraire et pour travailler un texte pour trouver les idées à mettre dans un commentaire littéraire. Je galère trop c'est affreux
J'ai besoin d'aide s'il vous plaît 😞
Pour commencer ne t'alarme pas dès le début de l'année, tu as un trimestre devant toi pour trouver la bonne méthodologie
Ensuite va vite voir les précieuses fiches de ce site
https://www.etudes-litteraires.com/fiches-methode/
Enfin, relis ton cours de seconde pour retrouver la méthodologie donnée par ton prof de l'an passé, et attends aussi que ta prof actuelle corrige votre permier CC ; elle doit vous donner la “bonne” méthode car critiquer ne suffit pas, encore faut-il expliquer pourquoi elle critique et ce qu'il faut faire pour un bon CC
la methode de la lecture analytique du texte pour preparer le commentaire?
Merci est ce que vous auriez des conseils pour la prise de note parceque c'est soi disant ca qui va pas ? Alors bon je galère pour trouver une methode efficace pour la prise note
Il faut que tu te crées un système d'abréviations, avec des flèches, des =, des +… etc.
Ne note que les informations essentielles et ne t'embêtes pas à vouloir retranscrire mot pour mot ce que dit le ou la prof…
Ça ne fera pas forcément très joli, mais ton cours sera beaucoup plus synthétique, et donc tu comprendras plus rapidement! 😉
Bonjour ….
j'aide occasionnellement un élève de seconde…son prof ne lui a pas donné de méthode mais ils doivent rendre un commentaire littéraire des vieux de brel…
mais moi, les méthodes remontent à bien loin alors j'aurais quelques questions… est-ce que notre commentaire composé c'est la même chose que comm.littéraire?… la méthode donnée sur le site est très théorique, n'auriez-vous pas des "clés" à donner à un jeune…? je n'arrive pas à lui faire comprendre qu'il doit dégager des axes d'analyse…comment faites-vous pour expliquer cela?
merci …
Oui, un commentaire composé est un commentaire littéraire…
Merci est ce que vous pourriez me donner des astuces pour trouver les axes des commentaires littéraires?
Bien lire le texte ! prendre des notes à mesure sur tout ce qui te vient ; établir des réseaux (des surligneurs sont très utiles)
salut,
je viens de tomber sur ce post et j'aurais deux petites questions en rapport :
- Est ce que dans une intro de commentaire on doit mettre un question ?
- Que doit contenir une conclusion de commentaire ?
Pour ta prof, si c'est pas le genre qui fait trop peur, tu devrais lui demander une fiche qui résume le tout pour la méthodologie ?! :/
Laisse tomber je n'iarai pas lui repaler pour me faire engueuler alors que je n'ai rien fait
Bonjour,
J'aimerais juste vous demander si, pour commenter un poème, il faut suivre un plan particulier.
Et j'ai un petit problème : que ce soit un commentaire de poème ou de texte en prose, j'ai vraiment du mal a dégager un plan. Pourriez-vous me donner des conseils?
Merci d'avance.
Bonjour Kikoo,
As-tu regardé les fiches de méthode du site sur le commentaire ?
C'est
ici.Merci Jean-Luc. Elles sont très utiles.
Bonjour a tous,
j'ai regardé la
méthode du commentaire composé, je l'ai lu mais elle m'a posé problème à plusieurs endroits :
- # Étudier les formes, couleurs, mouvements, l’organisation de l’espace, les valeurs symboliques ou affectives de ces éléments.
# Étudier l’organisation de ces éléments en parallélisme, en relation, en rappel ou en opposition.
- # 5e lecture : construction d’une signification d’ensemble
* Rassembler les résultats de ces points de vue partiels sur le texte, les confronter au contexte, à tout ce que je peux savoir de l’œuvre, de l’auteur, de l’époque…
* Examiner le poème ou la page à la lumière des catégories :
o Esthétiques : classique, romantique, baroque…
o Idéologiques : rationalisme, sentimentalisme romantique, désir de provoquer…
Je n'ai pas compris ces consignes, si quelqu'un pouvait m'expliquer , ce serait vraiment bien.
Merci d'avance.
Avoir toutes les méthodes que l'on veut ne suffit pas. C'est en faisant qu'on apprend.
L'entraînement s'impose! =P
Oui c'est vrai, mais avant de pouvoir s'entrainer il faut savoir comment faire 🙂
Bonjour ,
J'ai un gros problème, je suis en Seconde et les épreuves communes arrivent à grands pas et jai toujours autant de mal à faire des commentaires littéraires. Le professeur me repetent sans cesse quil nya pas danalyse et que je paraphrase ! Que faire ?
As-tu regardé les fiches de méthode du site ?
ici
et
là.
