Série L - DissertationObjet d’étude : Les réécritures, du XVII[sup]e[/sup] siècle jusqu’à nos joursDissertation : L’intérêt du lecteur pour une réécriture dépend-il essentiellement de sa ressemblance avec le modèle ?
Vous vous appuierez sur les textes du corpus, les œuvres que vous avez étudiées en classe ainsi que sur vos lectures personnelles.

Voici le plan que j'ai décidé d'adopter :
I - L’intérêt du lecteur pour une réécriture dépend partiellement de sa ressemblance avec le modèle- Une réécriture trop éloignée de l'oeuvre originale ne peut pas être considérée comme une réécriture
- Il est plaisant pour le lecteur de retrouver des éléments de l'oeuvre originale dans la réécriture
- Les invariantes au fil des réécritures permettent au lecteur de constater ce qui n'a pas changé au fil des époques
II - Les divergences entre l'oeuvre originale et la réécriture peuvent également être un facteur d'intérêt pour le lecteur- Une réécriture trop proche de l'oeuvre originale n'est pas intéressante pour le lecteur
- Les variantes au fil des réécritures peuvent également permettre au lecteur de constater ce qui n'a pas changé au fil des époques
- Il peut être important pour le lecteur de reconnaître le style de l'auteur dans le texte
III - Au final…- Une réécriture est toujours plus agréable à lire si le lecteur connaît déjà le texte original
- C'est au lecteur de juger si la réécriture est trop proche ou trop éloignée du texte
- Tout texte pourrait être considéré comme réécriture
En espérant que ça vous sera utile 😉