bonjour svp la communauté j ai du mal à comprendre la performance / compétence chez CHOMSKY
et est ce que la double articulation se fonde sur la notion d économie linguistique ?
merci d avoir un retour le plutot possible car j ai un examen le vendredi prochain
cordialement 🙂
Bonjour,
Suis étonné que tu ne possèdes pas un manuel ou un dictionnaire de linguistique qui exposent la différence entre les notions chomskyennes de compétence et de performance ; de plus, il existe, sur la Toile, de nombreux articles sur le sujet.
Cela étant, et de façon relativement brève, voici, à mon sens, ce que l'on peut dire de la distinction entre ces deux concepts fondamentaux de la linguistique générative.
La compétence est la connaissance implicite qu'un sujet parlant a de sa langue. Cette connaissance permet de produire et de comprendre un nombre infini de phrases nouvelles ainsi que de reconnaître celles qui sont mal formées et de les interpréter.
Cette compétence linguistique peut être représentée comme un système de règles explicites appelé grammaire, que le locuteur-auditeur a acquis au cours de sa période d'apprentissage.
La performance est la mise en oeuvre effective de cette compétence linguistique dans les actes de parole.
Cette mise en oeuvre n'est pas le reflet fidèle de la compétence, les actes de paroles étant soumis à l'influence de facteurs extérieurs : mémoire, attention, émotivité, etc., qui produisent des distorsions tels que des changements syntaxiques en cours d'énoncé, des hésitations, des faux départs.
Ensuite, on peut être tenté de rapprocher cette distinction de celle de Saussure entre langue et parole. Il faut prendre garde toutefois au fait que Chomsky rejette le concept saussurien de "langue", au motif qu'il ne reflète pas, selon lui, l'aspect créateur de la compétence.
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