Impératif présent

bonjour,

A l'impératif présent, il y a des verbes qui se conjuguent à la 3°personne du singulier du présent de l'indicatif
ex : aime, couvre, cueille, sache, va, assaillir

alors que d'autres verbes se conjuguent à la 2°personne du singulier du présent de l'indicatif
ex : finis, tiens, dors, cours, sers, prends, rends

ces erreurs me coûtent le maximum de points, existe-t-il un moyen de ne plus se tromper ?

Claire1

Les verbes du premier groupe sont toujours à la "troisième personne", c'est à dire sans le S à "tu".

Habituellement, l'impératif correspond à la deuxième personne. Donc, on ajoute un "s" au singulier. Seulement, ce "s" fait défaut pour les verbes en -er.

Kheperou a écrit :Habituellement, l'impératif correspond à la deuxième personne. Donc, on ajoute un "s" au singulier. Seulement, ce "s" fait défaut pour les verbes en -er.

Ce qui me semble ne pas expliquer:
(dé)couvre, (ac/re)cueille, sache, veuille, sois, offre, ouvre, aie, assaille! :/

Effectivement…

La règle que j'ai donnée correspond à ce qu'on apprend aux allophones désirant apprendre le français…

Je suppose, suite à tes exemples, qu'il faudrait y inclure une liste d'exceptions… (à moins que nous ne fassions une petite réforme ? )

Suis-je donc allophone?

Bonsoir,

Pour éclaircir un peu le problème, voici un lien dont sont extraits les paragraphes suivants :

https://www.cordial.fr/grammaire/
Les verbes du 1er groupe forment la 2e personne de l'impératif présent en "e" (mange, saute, chante).

Les verbes des 2e et 3e groupe forment la 2e personne en "s" (finis, cours, bois). Voir conjugaison.

Les exceptions suivantes provoquent parfois des erreurs :

"cueillir, accueillir, recueillir, souffrir, tressaillir, recouvrir, couvrir, découvrir, ouvrir, entrouvrir, assaillir, offrir" forment leur finale en "e" et non en "s".

@

SAVOIR
tu sais: sache!
ÊTRE
tu es: sois!

Bonjour

Aux exceptions de ma précédente liste tirée de Synapse, il convient d’ajouter :

Avoir = Aie Ayons Ayez
Être = Sois Soyons Soyez
Savoir = Sache Sachons Sachez
Aller = Va Allons Allez

On peut aussi raisonner ainsi dans certains cas :

- pour tous les verbes qui se terminent au présent par ES ou AS à la deuxième personne du singulier, on supprime le S.

Tu chantes = chante (sans le S)
Tu vas = va (sans le S)

- Si à l'impératif singulier, les verbes du 1er groupe en "er" ont une terminaison en "e", noter que devant "en" et "y" qui suivent immédiatement le verbe, on ajoute un "s" au verbe à l'impératif singulier, et on place un trait d'union.

Apportes-y ton obole.

Cette règle s'applique aussi au verbe "Aller"

Vas-y.

@

Bonjour henry.
Je crois qu'il y avait déjà un fil sur cette absurdité! je n'ai toujours pas compris pourquoi on n'écrit pas "va-s-y" (car je concède que l'euphonie demande bien une consonne trait d'unionatique. 😜
{On n'écrit nullement vat-en!!!}

Par contre, je ne vois pas l'absence d'euphonie en "porte-y".

Bonjour

Dans les domaines de la linguistique et de la phonétique, l'euphonie permet de rendre les sons agréables à entendre ou plus facile à prononcer

C'est pourquoi il arrive que l’on modifie la finale d’un verbe. C’est le cas, notamment, quand le verbe :

· est à la 2e personne du singulier de l’impératif présent ;
· se termine par e ou par a ;
· est suivi des pronoms en ou y qui se rapportent à lui. Le pronom se joint alors à lui avec un trait d’union.
Dans ce cas, on ajoute au verbe un s final qui se prononce z.

Vas-y.
Manges-en.

@

C'est peut-être une question de goût.
Pourquoi ne vois (entends)-je vraiment pas en quoi "manges-en" est plus 'agréable' ou 'facile à prononcer' que "mange-en".

Je n'ai toutefois pas la réponse à ma question du placement du 's' euphonique.
Pourquoi on l'attache directement au verbe sans l'en séparer avec un trait d'union similaire au cas du 't' euphonique pour la troisième personne?

Bonjour

Voici la règle qui préside :

Euphonie du verbe en -s

1 - est à la 2e personne du singulier de l’impératif présent
2 - se termine par e ou par a
3 -est suivi des pronoms en ou y qui se rapportent à lui. Ce pronom se joint alors à lui avec un trait d’union.

Entendre > entends, manger > ce verbe remplit les trois conditions : manges-en (ce qui sous-entend que rien n’est à modifier et que le S se trouve déjà en place et n’a pas besoin d’un trait d’union supplémentaire comme pour le T décrit ci-après.

Euphonie du verbe en -t-

quand le verbe à la 3e personne du singulier du passé, du présent ou du futur de l’indicatif se termine par une autre lettre que d ou t et qu’il est suivi des pronoms sujets il, elle ou on.
Dans ce cas, on ajoute un -t- entre le verbe et le pronom.

Vouloir > indicatif présent : veut (un T final), indicatif passé : voulut (un T final), indicatif futur : voudra (pas de T final, donc pour l’euphonie on ajoute un T encadré de deux traits d’union).

Un peu confus peut-être mais j’ai essayé d’être clair au maximum.

@

Cher henry,
tu es un ange et ultra clair 🙂
Ce n'est pas que je ne comprends pas la règle (ni les exceptions).
Ce sont les raisons derrière que je ne saisis pas 😐

En plus tu ne réponds pas à mes "pourquois". C'est frustrant.

merci beaucoup

Claire1

Bonjour,

J'ai lu attentivement votre discussion, et elle a soulever une interrogation pour ma part.

Quand j'écris au présent de l'indicatif, j'utilise' très rarement l'impératif, malgré un emploi

intempestif de l'exclamatif ( type de phrase adapté à l'impératif ). Pourtant je ne mets ni "!" ni

impératif.

Ex : Manges ta soupe ou tu restera menu, lui dit affectivement sa mère mourante.

C'est un exemple comme les autres, mais je ne ressens pas le besoin de mettre l'impératif ou

point d'exclamation à mes phrases.

Ex : Arrêtes ça tout de suite.

Quelle en donc est ton interrogation?

Ah, oui

J'ai omis de la préciser, honte à moi .

Est-ce des tournures corrects ?

La réponse se trouve dans les messages précédents….. :/

Arrêter et manger appartiennent à quel group de verbes?

Doit-on employer l'impératif seulement dans les phrases de type injonctives ?

Merci d'avance.