Bonjour,
Notre professeur nous a donné un sujet de dissertation à faire, alors que nous n'avons même pas encore vu comment en faire une.
Le sujet est le suivant:
Dans La critique de l'Ecole des femmes, une pièce de Molière écrite en 1663, le personnage de Lysidas déclare: "dans cette comédie ci, il ne se passe point d'action et tout consiste en des récits que vient faire ou Agnès ou Horace". Cette affirmation semble-t-elle justifier?
J'ai fait de nombreuses recherches sur le forum, mais je ne suis toujours pas sûre si la question du sujet est la problématique ou non…
Est-ce qu'il faut trouver une problématique qui, lorsqu'on y répond, répond à la question du sujet? Ou est-ce que j'ai le droit de baser mon plan sur la question du sujet, donc I) Oui II) Mais
Mes camardes de classe semblent tous avoir choisi la seconde option, ce qui me gêne, car j'aurais opté pour la première…
J'ai donc utilisé des méthodes (trouvées sur le site) pour trouver une problématique, ce qui m'a donné cela:
Nous nous demanderons donc dans quelle mesure la comédie doit consister de récits pour qu'il y ait de l'action.
D'après moi, ma problématique frôle le hors sujet, car elle n'est pas directement liée au sujet (donc avec Lysidas…), mais je n'arrive vraiment pas à trouver une meilleure problématique…
Et en admettant que ma problématique soit juste, mon plan ressemble à cela:
I. Le récit, indispensable pour la comédie
a) règle de Bienséance
b) règle des trois unités
II. L'action est-elle toujours présente?
a) parole-action
b) l'action correspond à l'histoire (exposition+nœud de l’action accompagné de péripéties+dénouement)
Je me répète mais je trouve encore une fois que je suis hors sujet 😞
De plus, j'aimerais préciser que nous avons étudié l'Ecole des femmes en cours et que j'ai le livre chez moi.
Je vous remercie d'avance et vous souhaite une bonne journée.
Notre professeur nous a donné un sujet de dissertation à faire, alors que nous n'avons même pas encore vu comment en faire une.
Le sujet est le suivant:
Dans La critique de l'Ecole des femmes, une pièce de Molière écrite en 1663, le personnage de Lysidas déclare: "dans cette comédie ci, il ne se passe point d'action et tout consiste en des récits que vient faire ou Agnès ou Horace". Cette affirmation semble-t-elle justifier?
J'ai fait de nombreuses recherches sur le forum, mais je ne suis toujours pas sûre si la question du sujet est la problématique ou non…
Est-ce qu'il faut trouver une problématique qui, lorsqu'on y répond, répond à la question du sujet? Ou est-ce que j'ai le droit de baser mon plan sur la question du sujet, donc I) Oui II) Mais
Mes camardes de classe semblent tous avoir choisi la seconde option, ce qui me gêne, car j'aurais opté pour la première…
J'ai donc utilisé des méthodes (trouvées sur le site) pour trouver une problématique, ce qui m'a donné cela:
Nous nous demanderons donc dans quelle mesure la comédie doit consister de récits pour qu'il y ait de l'action.
D'après moi, ma problématique frôle le hors sujet, car elle n'est pas directement liée au sujet (donc avec Lysidas…), mais je n'arrive vraiment pas à trouver une meilleure problématique…
Et en admettant que ma problématique soit juste, mon plan ressemble à cela:
I. Le récit, indispensable pour la comédie
a) règle de Bienséance
b) règle des trois unités
II. L'action est-elle toujours présente?
a) parole-action
b) l'action correspond à l'histoire (exposition+nœud de l’action accompagné de péripéties+dénouement)
Je me répète mais je trouve encore une fois que je suis hors sujet 😞
De plus, j'aimerais préciser que nous avons étudié l'Ecole des femmes en cours et que j'ai le livre chez moi.
Je vous remercie d'avance et vous souhaite une bonne journée.



