Notes concours ENS de Lyon / ENS (Ulm) / ENS de Cachan

Je vois que quelqu'un a lancé l'idée de diffuser nos notes : je crée donc une discussion à ce sujet.
Pour ma part (en Histoire, Géogrpahie), j'ai frôlé de peu l'admissibilité : la barre est à 94/160, et j'ai 93/160 (rang : 81 sur 1010). C'est rageant, mais en même temps, ça me laisse bon espoir pour cuber à Fénelon (je viens d'une petite prépa de province, et je ne refais pas l'erreur d'y retourner : contrairement à ce que l'on peut lire, le lycée joue pour beaucoup dans nos chances de réussite).
Quant à mes notes, je les diffuse, en espérant que d'autres suivront :
Français : 14.5
Philosophie : 8 (peut mieux faire : j'ai eu au moins douze en hypo et en khâgne)
Anglais : 8.5 (mais je suis vraiment nul de toute façon)
Histoire tronc commun : 15
Géo tronc commun : 11
Histoire Spé : 11.5
Géo Spé : 10

A vous…

Félicitations pour tes résultats !!
Je n'ose pas donner les miens, au risque de les voir pâlir.

De retour de quelques jours de vacances, j’ouvre enfin l’imposante enveloppe brune portant le sceau de la non moins imposante Ecole…et rejoins Florent au club des Joyeux Dégoûtés ! C’était à deux points près pour moi aussi… Frustrant mais aussi très encourageant pour l’année prochaine que j’aborde désormais avec un peu plus de confiance.

Pour ce qui est des notes, elles sont assez surprenantes dans le sens où j’ai bien réussi là où j’étais moyenne toute l’année et plus ou moins « planté » mes matières fortes. Pour l’une d’elle (la philo), ça se justifie largement puisque je n’ai pas achevé ma dissertation (on va mettre ça sur le compte du stress de la première épreuve, ahem) mais en ce qui concerne l’histoire tronc commun, je suis plutôt déçue. Et vous, vos notes sont-elles conformes à ce à quoi vous êtes habitués ?

Bilan du 1er juillet : stade d’avancement des lectures au programme ? (bon d’accord, cette question est…précoce) Personnellement je ne pense pas m’y mettre avant fin août…l’expérience de l’an dernier m’ayant instruite (où l’on fait étalage de sa Grande Sagesse) En consciencieuse future carrée, j’avais lu pas mal de choses dès juillet et de façon un peu superficielle finalement. Résultat : à la rentrée j’avais déjà tout oublié. Cette fois les lectures seront tardives et efficaces ! Une pré-rentrée en quelque sorte Mais nous en sommes loin alors avant tout : bonnes vacances aux futurs khâgneux !

Pour ma part, pas de regrets, je suis loin de l'admissibilité !

12 en géo
8 en lettres
11 en histoire
7 en philo
11 en philo option
8,5 en anglais

76 au total

Bonjour,

Je suis tombé par hasard sur ce forum

Bravo pour vos résultats, j'ai aussi échoué à peu, à 2,5 points de l'admissibilité mais en Lettres modernes. La barre est bien moins élevée d'ailleurs (89,5 je crois et un peu plus de 800 candidats).

Français tronc commun 8,5 (dégouté, j'ai trouvé le sujet très décevant)
Français spécialité 9 (heureusement que c'était la dernière épreuve parce que j'étais dégouté à la sortie)
Histoire 12 (je pensais avoir un peu plus)
Géographie 13 (normal, mais j'aurais du faire des schémas pour une fois)
Philosophie 13 (sans doute pas assez de références travaillées, j'avais lu un corrigé sur le sujet sur Internet pendant les révisions, très long, très bien fait, d'un haut niveau, mais je ne m'en rappelais plus du tout donc je l'avais un peu mauvaise pendant l'épreuve de devoir vraiment réfléchir !)
Anglais 14 (très chanceux, je suis plutôt mauvais normalement mais là je suis bien rentré dans le texte)

Cependant pas énormément de regrets non plus parce qu'on était 19 en lettres modernes chez nous et il y a 4 admissibles dont 2 khûbes, 1 khârrée très très forte, donc ça a été assez logique. Par contre nos admissibles en spé théâtre sont plus surprenants, notre prof dit que les options artistiques ont été assez avantagées cette année…

Je suis à Lakanal et j'ai décidé de changer de spé vu que j'ai été très irrégulier toute l'année en commentaire, souvent médiocre, et surtout que je sature un peu. C'est marrant au début, mais c'est vite très chiant, surtout lorsque l'on commente des textes que l'on n'apprécie pas (au concours, un extrait de L'Amour absolu d'A. Jarry). Surtout je suis exécrale en oral d'anglais, donc je n'aurais aucune chance d'intégrer même si j'étais admissible…

Bref je vais en spé philo mais j'ai un peu peur maintenant, d'après ce qu'une amie qui sera elle aussi en spé philo à H4 vient de me dire : nous avons un admissible sur 8 élèves (et c'est un bikhâ, il y avait 2 khûbes qui avaient été admissibles en khârré mais qui ont échoué cette année), il y a également seulement un admissible à H4. Elle m'a dit (après que j'ai fait mon choix) qu'on lui avait dit que c'était la spé la moins rentable (beaucoup de travail pour peu d'admis).

Je vois qu'il y a des spé HG et des spé philo, qu'en pensez-vous ?

Déjà j'ai un peu peur d'aller en Sciences Humaines parce qu'il y a tout de même 300 candidats de plus, et une barre bien plus haute, mais si en plus les spé philo se font décapiter… Est-ce qu'ils savent, lorsqu'ils corrigent les copies de Sciences Humaines, si on est spé philo ou HG ? Je crois que non, ça signifie que la notation est plus sévère (par rapport aux autres séries) en dissertations d'histoire, de géo et de philo ? SI c'est le cas ça risque d'être la cata pour moi, vu que mes notes en série Lettes ne sont pas exceptionnelles dans ces matières…

Merci, désolé pour ces questions mais j'ai vraiment un peu peur… Et désolé de faire dévier le topic, mais bon je n'aillais pas en créer un nouveau pour parler de mes angoisses 😉

Vlada a écrit :Bilan du 1er juillet : stade d’avancement des lectures au programme ? (bon d’accord, cette question est…précoce) Personnellement je ne pense pas m’y mettre avant fin août…l’expérience de l’an dernier m’ayant instruite (où l’on fait étalage de sa Grande Sagesse) En consciencieuse future carrée, j’avais lu pas mal de choses dès juillet et de façon un peu superficielle finalement. Résultat : à la rentrée j’avais déjà tout oublié. Cette fois les lectures seront tardives et efficaces ! Une pré-rentrée en quelque sorte Mais nous en sommes loin alors avant tout : bonnes vacances aux futurs khâgneux !

Bilan du 12 juillet : pas lu grand-chose pour l'instant, juste Roubaud et là je suis dans la Chartreuse .(c'est plus long… - ne me remerciez pas pour mes remarques très pertinentes 🆒). J'avais fait comme vlad l'année dernière : lu beaucoup, pas retenu grand-chose, et pire : pas trop envie de relire dans l'année ce que j'avais déjà lu l'été…

Là je me demande encore la stratégie que je vais adopter. Pas celle de l'année dernière c'est sûr.

Et je me demande si je ne vais pas enfin faire de fiches. J'ai fiché 2 bouquins d'histoire dans l'année, je souligne et j'écris dedans le reste du temps, j'hésite…

Déjà il faut trouver les livres des bibliographies… :/

(Bon finalement tu as encore des choses à apprendre Ben avant les écoles de commerce. Ca, ça n'a rien à faire là, ça va dans "programme" 😀 Comment ça c'est moi qui ai commencé ? 😮)

Finalement j'ai aussi lu quelque chose. Elle est noire (quant à moi, ne me remerciez pas pour mon humour décapant…). Mais ça reste très superficiel pour le moment, d'autant plus que la poésie de Roubaud va demander beaucoup de relectures je crois. Je compte entamer Stendhal bientôt parce-que comme tu le fais si justemment remarquer, c'est long (et vas-y qu'elle en rajoute une couche)

Je suis pour ma part une inconditionnelle de la fiche… Surtout en histoire. C'est limite un TOC de ficher Limite je me pose la question inverse (enfin je ne me la posais pas encore avant que tu évoques le sujet. Fiou moi qui croyais me préoccuper de tout ça bien trop en avance 😜): limiter ma production de fiche (oui oui, à mon stade, c'est industriel). Mine de rien c'est long ça aussi (comme Stendhal) ( :rolleyes🙂

[Edit : au fait, j'ai dis "limite" ?]

😂 On a une ficheuse folle sur le forum 😜. Non sincèrement je trouve ça bien de ficher, mais moi je suis vraiment trop naze à cet exercice, je prends un temps fou alors ça me décourage et ça me dégoûte du bouquin… Ca devrait te plaire la contraction de texte des écoles de commerce 🆒.

En effet Roubaud reste très obscur pour le moment, après 2 lectures (oui quel effort, je me dépasse..)… Attendons les explications de texte, ça va être marrant je sens


Désolé de plomber le moral du forum, mais moi c'est vrai que je suis un peu un stressé de la khâgné 😜.

Ca devrait te plaire la contraction de texte des écoles de commerce

Ce que je n'ai pas précisé, c'est que je n'ai absolument pas le sens de la synthèse justement et que j'ai souvent du mal à faire le tri… "Bon ça c'est important aussi" > allé on note. Etc etc. A la fin je me retrouve avec trois kilos de fiches (en histoire cette année, je suis sûre que je les frôle) et je mets des heures à les relire. Le bouquin (presque) recopié sur des feuilles cartonnées petit format, en somme. De l'intérêt de la fiche. Changes are on the way.

😂 😂

Pardon, mais je me reconnais dans ces qualités de synthèse, sauf que du coup j'ai abandonné les fiches. Mais je vais m'y mettre 😀.

Le pire c'est quand j'essayais de ficher l'été dernier, je recopiais presque tout (avec plein de citations) puisque je me disais que j'avais une année pour apprendre tout ça, alors que je connaîtrai tout dans les moindres détails en mai. Ca n'était pas tout à fait le cas .

Oui mais maintenant nous sommes des Khûbes. Avertis. Expérimentés. Sereins. Les sentiers de l'Erreur sont derrière nous. S'ouvre sous nos pieds la route de la Perfection.

…

Oh c'est très beau Vlada, tu me fais verser des larmes sur mon clavier .

Mais euh.. tu crois que c'est vrai ? 😜

On va écraser tous nos khârrés. Le but : en faire fuir le plus possible dès le premier mois :mad:.

Publicitaire, poète…je me demande bien ce que je fais encore sur un topic consacré à l'ENS *dédain*

Avertis, sans aucun doute. Expérimentés, plus (que-les-carrés) ou moins (…). Sereins, pour ma part davantage que l'an dernier à la même période. Après je te laisse juger du degrès de sérieux de mon charmant discours…..

Bof, je ne pense pas faire fuire qui que ce soit à la rentrée (à moins d'oublier de passer chez le coiffeur avant). Ma seule participation à ces éventuels départs sera de sourire d'un air complice et assuré,lorsque les profs leur (nous :/) annonceront la couleur 😀

Non mais moi non plus je ne suis pas méchant .

Je prends très au sérieux tous tes messages Vlada, que crois-tu. 😜.

Sur ce, je crois que la Chartreuse m'appelle (à moins que je ne me laisse tenter par un fim, mais non je résisterai… 🆒). Bonne soirée 😉.

Vlada a écrit :

Ca devrait te plaire la contraction de texte des écoles de commerce

Ce que je n'ai pas précisé, c'est que je n'ai absolument pas le sens de la synthèse justement et que j'ai souvent du mal à faire le tri… "Bon ça c'est important aussi" > allé on note. Etc etc. A la fin je me retrouve avec trois kilos de fiches (en histoire cette année, je suis sûre que je les frôle) et je mets des heures à les relire. Le bouquin (presque) recopié sur des feuilles cartonnées petit format, en somme. De l'intérêt de la fiche. Changes are on the way.

Rassure-toi tu n'es pas aussi atteinte que toi. Déménagement oblige, j'ai dû peser tout ce que je voulais emmener. Résultat: j'ai laissé à la Réunion mes 6 kilos de fiche en histoire et 2 kilos en géo (et j'ai emporté 70 kilos de cours et fiches !). Sachant que pour la plupart je ne les relirai sans doute jamais…et que s'agissant des trois quart, je n'ai pas pu les relire pendant les révisions d'avant le concours…Mon cas est si pathologique que j'en suis arrivée à faire des fiches de fiches de fiches de fiches (je n'exagère pas). La première fiche fait 30 fiches, la fiche de la fiche 25, la fiche de la fiche 15, la fiche de la fiche de la fiche 8…En espérant que cette pathologie ne sera plus mienne à la rentrée…

Lune a écrit :Résultat: j'ai laissé à la Réunion mes 6 kilos de fiche en histoire et 2 kilos en géo (et j'ai emporté 70 kilos de cours et fiches !)

Je fais figure de petite joueuse à côté en effet. T'as pris les 70kg avec toi dans l'avion ? 😀

Bon, je crois qu'on a tous besoin de revenir aux fondements de la fiche… Synthèse, clarté (toi aussi tu écris tout petit pour en caser le maximum ?), efficacité… C'est fou le temps qu'on a du perdre ! On va créer un comité de soutien pour nous aider dans la guérison. Les Ficheurs Anonymes…

C'est décidé je me soigne. J'ai d'ailleurs pris la résolution de ne plus acheter AUCUNE fiche. Je ficherai toujours, rassure-toi. Mais dans des cahiers (c'est plus facile à relire, déjà - beaucoup plus pratique que tenir entre ses mains sa bonne centaine de fiches à lire pour le DS du lendemain). Et je vais me forcer également (si j'en ai le temps) à lire d'abord intégralement l'ouvrage en question avant de le ficher: quand on en a une vue globale, on sait davantage ce qui importe ou non - tandis que lorsque l'on fiche page à page, on a tendance à tout réécrire…

Mais bon je maintiens mes positions: sans les fiches, je suis perdue. C'est un sacré outil de travail (même si, je le reconnais, je l'ai utilisé à outrance).

Et non, ces goujats aériens m'ont empêchée d'emmener tout ce que j'aurais voulu emmener…je te raconte pas le chagrin qui fut mien lorsque je dûs me séparer de mes cours et fiches adorées. Mais mes petits chéris me reviendront bien vite, enfermés soigneusement dans de gros colis dont la lourdeur m'a coûtée une fortune ! 🙂

Lune a écrit :C'est décidé je me soigne. J'ai d'ailleurs pris la résolution de ne plus acheter AUCUNE fiche

Mon dieu, il te faudra éviter le rayon papeterie des supermarchés. Ne surtout plus t'exposer à la tentation… (j'ai quand même attendu cette année avant de découvrir les fiches prêtes à l'emploi…avant je découpais des feuilles cartonnées :rolleyes🙂

Je vais continuer dans la fiche traditionnelle moi. Ca a son côté pratique aussi: le carton est agréable, ça s'emmène partout (Avoir ses fiches d'histoire sur soi, toujours il faut), ça s'éparpille et se mélange-n'importe-comment-que-si-tu-les-as-pas-numérotées-tu-mets-trois-heures-à-les-reclasser à la moindre négligence… Le must, quoi.

Pour ce qui est de la lecture intégrale du bouquin, ça serait effectivement idéal mais je crains que le temps nous manque… A moins de se concentrer sur un bon manuel et de ne pas s'éparpiller… Ce qui peut être une bonne méthode d'ailleurs. Ca m'a réussi en histoire option cette année tandis qu'en tronc commun, là où ma frénésie de lecture et de fichage atteignait son apogée, ça a contribué à me noyer dans l'étendue des connaissances…

Qu'est-ce que c'est que ce forum, vous êtes bizarres .

Merci pour cette description très sensuelle de ta relation à la fiche, Vlada 😀 .



Pour les lectures, j'avais pas mal lu en tronc commun. Le problème d'approfondir vraiment seulement 1 ou 2 manuels, c'est que tu n'as pas assez de connaissances je trouve. Pour la société de consommation, c'était un plus d'avoir lu Le Siècle américain, et de le maîtriser. Alors que monter une dissert de 10 pages dessus avec le manuel de Portes, ça me paraissait impossible… Par contre je suis d'accord, multiplier les lectures ne sert pas à grand-chose si on ne retient pas, et si on ne maîtrise pas vraiment…