Chateaubriand, Mémoires d’outre-tombe - Venise, quand je vous vis, un quart de siècle écoulé…

Entraide scolaire

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Bescherelle · L'essentielBac français 2027Fiches bac françaisBrevet 2027
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Bonjour,

Je souhaiterais guider mon fils, en 1ère S, pour un commentaire composé qu'il doit rendre lundi. Nous avons prévu de faire ça en condition d'examen. Cependant mes études de lettres datent un peu et si je suis apte à l'aider dans la méthodologie et dans les recherches je ne suis pas certaine d'arriver à dégager la problématique (voire le plan) de l'extrait qu'il a à étudier:
"Venise, quand je vous vis, un quart de siècle écoulé, vous étiez sous l'empire du grand homme, votre oppresseur et le mien; une île attendait sa tombe; une île est la votre : vous dormez l'un et l'autre immortels dans vos Sainte-Hélène. Venise!nos destins ont été pareil! mes songes s'évanouissent, à mesure que vos palais s'écroulent : les heures de mon printemps se sont noircies, comme les arabesques dont le faite de vos monuments est orné. Mais vous périssez à votre insu; moi je sais mes ruines; votre ciel voluptueux, la vénusté des flots qui vous lavent, me trouve aussi sensible que je le fus jamais. Inutilement je vieillis; je rêve encore mille chimères. L'énergie de ma nature s'est resserrée au fond de mon coeur; les ans, au lieu de m'assagir, n'ont réussi qu'à chasser ma jeunesse extérieure, à la faire rentrer dans mon sein. Quelles caresses l'attireront maintenant au dehors pour m'empêcher de m'étouffer? Quelle rosée descendra sur moi? Quelle brise émanée des fleurs me pénétrera de sa tiède haleine? Le vent qui souffle sur une tête à demi dépouillé ne vient d'aucun rivage heureux!
Voici ce que j'ai envisagé pour le moment : (symbiose entre la ville et l'auteur, une république déchue, une méditation amère, un contexte de rupture, Venise symbole d'un monde disparu…ou plus simplement dans quelle mesure ce texte illustre les caractéristiques du mouvement romantique?). Je compte de toute façon laisser faire mon fils au maximum mais, si nécessaire, je voudrais pouvoir amener sa réflexion vers une problématique "simple" qui lui permettrait d'élaborer un plan seul mais ça fait des jours que je tourne en rond. Merci de votre aide.
Votre fils peut venir expliquer ses difficultés …

Venise quand je vous vis … Mémoires …d'Outre-tombe

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L'occasion d'une introspection : le JE préromantique
Merci beaucoup! Oui, je vais lui conseiller de s'inscrire sur ce site. Mais, en l'occurrence, il s'agit vraiment de mes difficultés puisque je me suis mis en tête de pouvoir le guider, au cas où, et donc je tente de faire moi-même le commentaire mais m'aperçois que mes restes d'études de lettres sont bien loin… Merci encore.
Toutes les remarques que vous aviez faites sur le texte étaient pertinentes. Reste à mettre de l'ordre dans ces éléments d'analyse.

Suggestions :
Toujours bien situer l'extrait, le projet de l'auteur et formuler une problématique qui pose le problème soulevé par l'extrait et que le plan se propose de résoudre.
Merci de vos conseils, je vais tâcher de les lui transmettre et de m'en souvenir à l'avenir pour tenter de le préparer au mieux au bac.