Lettre de motivation - Réorientation en hypokhâgne

Bonjour !

Actuellement en 1ère année de licence, je pense me réorienter vers une prepa littéraire. Celle dans laquelle j'ai postulé m'a appris très récemment qu'il fallait joindre une lettre de motivation (c'était pas précisé sur apb, enfin bref). Seulement ma lettre est beaucoup trop longue ! Je sais qu'une lettre doit faire environ une page manuscrite, ici elle en fait 1 et demi à l'ordi… Pourtant j'ai déjà l'impression de ne pas en dire assez…

J'ai vu que beaucoup de personnes postent leurs lettres ici et ont des avis qui aident généralement beaucoup, j'ai donc pensé à faire la même chose. Surtout que je suis sûre que ce n'est pas très bien rédigé non plus donc bon ^^

Voilà ma lettre :

Madame, Monsieur,
Actuellement en première année de Licence de Langues Etrangères Appliquées à l’université XXX, je souhaiterai me réorienter vers une classe préparatoire littéraire dans votre établissement.
Après obtention de mon baccalauréat littéraire avec mention Très Bien, je me suis dirigée vers une licence de Langues Etrangère Appliquées en Anglais-Portugais, car mes années en section européenne anglais ont développé mon goût des langues. Suivre une formation axée sur le commerce m’a cependant fait prendre conscience que ce sont les matières littéraires qui me passionnent réellement.
J’ai beaucoup aimé mes années en filière littéraire car elles m’ont permis d’acquérir une culture générale, une ouverture d’esprit, des capacités d’analyse et de réflexion. Ce sont là des atouts que je n’ai malheureusement pas retrouvé dans mon cursus actuel. De plus, mes centres d’intérêts ne se résument pas qu’aux langues : j’ai depuis toujours un goût très prononcé pour la littérature, française comme étrangère, et j’apprécie également beaucoup la philosophie et l’histoire. J’aime le savoir théorique, la culture et la réflexion. En cela, la richesse culturelle et la pluridisciplinarité d’une classe préparatoire littéraire répondrait à ma curiosité d’esprit.
En outre, le cadre de l’université ne correspond pas à mes attentes. J’ai besoin d’une formation plus encadrée, ou je sentirai que l’on me pousse vraiment à me dépasser en exploitant au maximum mes capacités. J’ai toujours été très impliquée dans mes projets, scolaires comme extrascolaires : j’ai notamment fait de la natation à un niveau de compétition, durant plusieurs années pendant lesquelles j’ai pu acquérir un moral solide et un goût pour le dépassement de soi. C’est pourquoi intégrer une filière exigeante et stimulante m’apporterait l’épanouissement intellectuel qui fait défaut à mon cursus actuel.
Mon année universitaire m’a cependant été très bénéfique. En plus de perfectionner mon niveau en langues, j’ai acquis une autonomie et des méthodes de travail différentes de celles du lycée. Cela n’a fait que renforcer la rigueur et le sérieux dont j’ai toujours fait preuve dans mes études. J’ai également mis mon temps libre à profit pour élargir ma culture, notamment en lisant encore plus d’œuvres littéraires.
Ma présence aux portes ouvertes du lycée XXX m’a par ailleurs confirmé que cet établissement serait l’idéal pour moi, car il me permettrait de continuer à étudier le portugais, tout en restant à proximité de mon domicile : on m’a en effet précisé qu’il serait possible de continuer l’apprentissage de cette langue, notamment grâce à la présence d’un département de portugais à l’université XXXX. De plus, la formation d’excellence dispensé par votre établissement m’apporterait les connaissances et méthodes nécessaires en vue de réussir les concours de l’enseignement.
J’ai conscience qu’un cursus aussi intense demandera des sacrifices, mais je suis une élève travailleuse, et ma motivation et ma détermination me permettront de fournir l’investissement nécessaire à cette formation de haut niveau.
Je reste à votre disposition pour des informations complémentaires et vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, mes salutations les plus distinguées.




Voilà, elle est vraiment longue.. pourtant il y a d'autre chose que j'aurai aimé rajouter : le fait que la prepa me ferait beaucoup progresser (plus que la fac j'ai l'impression), qu'elle m'apporterait plus d'assurance et de confiance en moi,que je pourrais murir un projet professionel avant de me spécialiser, .. Mais je suppose qu'on ne peut pas tout mettre, il faut faire des choix.
En tout cas, que pensez vous de cette lettre? Auriez-vous des conseils : des choses à modifier, reformuler,.. ? Peut-être que vous saurez m'éclairer sur comment la raccourcir ^^

Je remercie d'avance ceux qui m'aideront ! 🙂

Il y a quelque répétitions mais l'ensemble est écrit correctement, avec quelque maladresses. J'ai essayé de "raccourcir" et de synthétiser quelques idées. Désolée pour la mise en forme. J'espère que tu 'y retrouveras. J'ai souligné ce qui, à mon sens n'allait pas et mis en italique mes propositions.

Le début est correct.

J’ai beaucoup aimé mes années en filière littéraire

=> Ces années en filière littéraire

… et j’apprécie également beaucoup (supprimer les beaucoup, langage trop courant) la philosophie et l’histoire.

J’aime le savoir théorique, la culture et la réflexion. (déjà dit au début du deuxième paragraphe) En cela, la richesse culturelle et la pluridisciplinarité d’une classe préparatoire littéraire répondrait à ma curiosité d’esprit. (déjà dit avec « ouverture d’esprit »).
=> Raisons pour lesquelles l’intégration dans une classe préparatoire littéraire correspondrait davantage à mes attentes que le cadre universitaire.

En outre, le cadre de l’université ne correspond pas à mes attentes. J’ai besoin.
=> Il m’est en effet nécessaire de travailler dans une structure rigoureuse qui nécessite le dépassement de soi et l’exploitation de toutes mes capacités. d’une formation plus encadrée, ou je sentirai que l’on me pousse vraiment à me dépasser en exploitant au maximum mes capacités.
J’ai toujours été très impliquée dans mes projets, scolaires comme extrascolaires : j’ai notamment fait de la natation à un niveau de compétition, durant plusieurs années pendant lesquelles j’ai pu acquérir un moral solide et un goût pour le dépassement de soi.
=> la pratique de la natation à haut niveau m’a permis d’acquérir un moral solide ainsi que de donner le meilleur de moi-même.

C’est pourquoi intégrer une filière exigeante et stimulante m’apporterait l’épanouissement intellectuel qui fait défaut à mon cursus actuel. (à supprimer, répétition)

En plus de perfectionner mon niveau en langues, j’ai acquis une autonomie et des méthodes de travail différentes de celles du lycée. Cela n’a fait que renforcer la rigueur et le sérieux dont j’ai toujours fait preuve dans mes études. J’ai également mis mon temps libre à profit pour élargir ma culture, notamment en lisant encore plus d’œuvres littéraires.

=>Mon année universitaire m’a cependant été très bénéfique dans la mesure où j’ai pu perfectionner mon niveau en langues et acquérir une grande autonomie dans mes méthodes de travail, renforçant ainsi la rigueur et le sérieux dont j’ai toujours fait preuve au cours de mes études ; j’ai également pu mettre à profit mon temps libre pour élargir ma culture en multipliant la lecture d’œuvres littéraires.



Ma présence aux portes ouvertes du lycée XXX m’a par ailleurs confirmé que sa situation (à préciser) cet établissement serait l’idéal pour moi, me permettrait, etc.

Le reste peut aller.

Je répons en retard, mais je vous remercie beaucoup pour votre réponse et pour votre aide ! C'est vrai que je n'ai pas un grand esprit de synthèse, donc j'ai tendance à me répéter facilement sans m'en rendre compte, et concernant mon style d’écriture j'ai beaucoup à améliorer aussi : votre réponse m'est donc d'une grande aide.

Par contre, pour le "Raisons pour lesquelles l’intégration dans une classe préparatoire littéraire correspondrait davantage à mes attentes que le cadre universitaire", le problème c'est que juste après je dis "En outre, le cadre de l’université ne correspond pas à mes attentes". Du coup, j'ai pensé qu'au lieu de supprimer "C’est pourquoi intégrer une filière exigeante et stimulante m’apporterait l’épanouissement intellectuel qui fait défaut à mon cursus actuel." dans l'autre paragraphe car elle faisait répétition avec cette phrase (d'après ce que j'ai compris), je pourrai supprimer la phrase du troisième paragraphe et laisser celle du quatrième. Mes explication ne sont pas très claires, donc en fait ça donnerait ça :

"Ces années en filière littéraire elles m’ont permis d’acquérir une culture générale, une ouverture d’esprit, des capacités d’analyse et de réflexion. Ce sont là des atouts que je n’ai malheureusement pas retrouvé dans mon cursus actuel. De plus, mes centres d’intérêts ne se résument pas qu’aux langues : j’ai depuis toujours un goût très prononcé pour la littérature, française comme étrangère, et j’apprécie également la philosophie et l’histoire.
En outre, le cadre de l’université ne correspond pas à mes attentes. Il m’est en effet nécessaire de travailler dans une structure rigoureuse qui nécessite le dépassement de soi et l’exploitation de toutes mes capacités. J’ai toujours été très impliquée dans mes projets, scolaires comme extrascolaires : la pratique de la natation à haut niveau m’a permis d’acquérir un moral solide ainsi que de donner le meilleur de moi-même. C’est pourquoi intégrer une filière exigeante et stimulante m’apporterait l’épanouissement intellectuel qui fait défaut à mon cursus actuel."
Sauf si j'ai mal compris, et que la répétition venait d'ailleurs dans cette dernière phrase?


Sinon, c'et un léger détail, mais la formulation de la phrase "la pratique de la natation à haut niveau m’a permis d’acquérir un moral solide ainsi que de donner le meilleur de moi-même", il y a une formulation que je n'aurai jamais utilisé moi-même (d'ailleurs mes parents ont vu tout de suite que ce n'étaient pas "mes propres mots" quand je leur ai fait lire le résultat), et même si je demande de l'aide, ma lettre est quand même sensée rester personnelle, du coup je me demandais si rajouter si je pouvais me permettre de rajouter un simple mot sans que ça rende la phrase maladroite : " la pratique de la natation à haut niveau m’a permis d’acquérir un moral solide ainsi que d'apprendre à donner le meilleur de moi-même"; C'est vraiment qu'un détail, mais je trouve que ça fait plus "moi" : est-ce que la phrase reste correcte?

Et pour finir, j'ai essayé de raccourcir un peu le paragraphe sur le lycée en m'aidant de votre formulation :
"Ma présence aux portes ouvertes du lycée XXX m’a par ailleurs confirmé que sa situation me permettrait de continuer à étudier le portugais, tout en restant à proximité de mon domicile, grâce à la présence d’un département de portugais à l’université XXX. De plus, la formation d’excellence dispensé par votre établissement m’apporterait les connaissances et méthodes nécessaires en vue de réussir les concours de l’enseignement."
Là aussi, est-ce que c'est correct? Et est-ce que mon intention se fait bien comprendre : je voulais exprimer le fait qu'en discutant avec des membres du personnels ce sont eux qui m'ont confirmé que c'était tout à fait possible d'étudier ma lv2 grâce à l'université.


Voilà, je vous remercie encore pour vos conseils, qui m'ont grandement aidé !

(J'ai essayé de soigner un peu la présentation de mon message parce que je me suis rendue compte que mes gros blocs ne devaient pas être très agréables à lire)

C'est moi qui te prie de m'excuser pour l'horrible mise en forme qui manque de clarté.

* oui, garde la paragraphe en rouge et corrige la faute : centres d'intérêt (au singulier)

* "apprendre à donner" est un peu lourd, avec ces deux infinitifs… Expression maladroite, dirais-je. Mais si tu y tiens, garde-la.

* entre nous, cette lettre est vraiment de toi, je n'ai fait que corriger des bricoles.

* d'ailleurs, l'expression "moral solide" ne me satisfait pas pleinement, je l'ai laissée, ne voyant pas mieux et pensant en effet que quelques imperfections étaient nécessaires. 😉

* attention à ton sensée : "ma lettre est quand même sensée rester personnelle" => censée. Confusion fréquente. (une personne sensée = une personne de bon sens).

* "Ma présence aux portes ouvertes du lycée XXX m’a par ailleurs confirmé que sa situationlocalisation me permettrait de continuer à étudier le portugais, tout en restant à proximité de mon domicile, grâce à la présence d’un département de portugais à l’université XXX. De plus, la formation d’excellence dispensé par votre établissement m’apporterait les connaissances et méthodes nécessaires en vue de réussir les concours de l’enseignement.

=> Lors de ma présence aux portes ouvertes… il m'a été par ailleurs confirmé que…. (laisse tomber situation/localisation finalement, tout à a fait inutile) je pourrais, etc…

Oh, je vois.. Et est-ce qu'avec le verbe "pousser" ça va mieux ( parce qu'en plus j'ai remarqué que j'utilise toujours le verbe permettre) : "La pratique de la natation m'a poussé à acquérir un moral solide ainsi qu'à donner le meilleur de moi-même." ?

Pour "moral solide", moi aussi je ne suis pas entièrement satisfaite de cette expression, mais en fait je ne savais pas comment expliquer que ça m'avait appris à m'endurcir. Au début j'étais entré dans les détails en disant quelque chose comme " La pratique de la natation m'a appris à gérer la pression et le stress, résister à la fatigue et faire preuve de persévérance." mais ça faisait long et un peu lourd ? Du coup j'ai essayé de trouver une expression qui englobe tout ça ( et même tout ce que je n'arrivais pas à détailler) même si c'est vrai que ça fait un peu "langage parlé". D'ailleurs : est-ce que le mot "mental" améliorerait un peu l'expression?

Concernant le "Madame, Monsieur", on m'a dit que c'est mieux de s'adresser à la personne avec le plus de précisions possible, donc est-ce que je dois écrire "Monsieur le proviseur"?

Merci pour la correction de l'erreur ! Le pire c'est que je m'étais renseignée il n'y a pas si longtemps sur la différence entre censée et sensée, mais le réflexe est toujours là..



Sinon j'ai 2 questions à propos de la lettre de motivation :
-est-ce qu'il faut l'écrire à la main ?
-Est-ce possible de faire un peu plus d'une page? Je sais que 1 page c'est la longueur idéale, mais pour l’instant la mienne est plus longue.

De passage, et sans avoir lu la lettre en détails,
Je souhaiterais me réorienter…
La pratique de la natation m'a poussée à acquérir
Si tu souhaites une page, envoie la dernière version de ta lettre, et je pourrai la raccourcir.

Ah oui, merci pour la correction ! Mais je ne comprends pas pourquoi on accorde "m'a poussée"? Alors qu'avec permettre on disait "m'a permis"? (Je précise que je ne remets pas en cause, j'essaie juste de comprendre mon erreur pour éviter de la refaire 🙂 )

Si je demande s'il est possible de faire plus d'une page, c'est parce que j'aimerai éviter le plus possible de trop raccourcir ma lettre. A la base on m'a dit qu'il fallait faire une page, donc je suis parti du principe qu'il fallait que je la réduise le plus possible, mais l'autre jour on m'a dit que ça ne changeait rien si elle était un peu plus longue, du coup je ne sais pas quelle longueur elle doit faire.

En tout cas c'est gentil de vous proposer, donc pour l’instant ça donne ça :


Madame, Monsieur,
Actuellement en première année de Licence de Langues Etrangères Appliquées à l’université XXX, je souhaiterais me réorienter vers une classe préparatoire littéraire dans votre établissement.
Après obtention de mon baccalauréat littéraire avec mention Très Bien, je me suis dirigée vers une licence de Langues Etrangères Appliquées en Anglais-Portugais, car mes années en section européenne anglais ont développé mon goût des langues. Suivre une formation axée sur le commerce m’a cependant fait prendre conscience que ce sont les matières littéraires qui me passionnent réellement.
Ces années en filière littéraire m’ont permis d’acquérir une culture générale, une ouverture d’esprit, des capacités d’analyse et de réflexion. Ce sont là des atouts que je n’ai malheureusement pas retrouvé dans mon cursus actuel. De plus, mes centres d’intérêts ne se résument pas qu’aux langues : j’ai depuis toujours un goût très prononcé pour la littérature, française comme étrangère, et j’apprécie également la philosophie et l’histoire.
En outre, le cadre de l’université ne correspond pas à mes attentes. Il m’est en effet nécessaire de travailler dans une structure rigoureuse qui nécessite le dépassement de soi et l’exploitation de toutes mes capacités. J’ai toujours été très impliquée dans mes projets, scolaires comme extrascolaires : la pratique de la natation à haut niveau m’a d’ailleurs poussée à acquérir un moral solide ainsi qu’à donner le meilleur de moi-même. C’est pourquoi intégrer une filière exigeante et stimulante m’apporterait l’épanouissement intellectuel qui fait défaut à mon cursus actuel.
Mon année universitaire m’a cependant été très bénéfique dans la mesure où j’ai pu perfectionner mon niveau en langues et acquérir une grande autonomie dans mes méthodes de travail, renforçant ainsi la rigueur et le sérieux dont j’ai toujours fait preuve au cours de mes études. J’ai également pu mettre à profit mon temps libre pour élargir ma culture en multipliant la lecture d’œuvres littéraires.
Par ailleurs, intégrer le lycée XXX me permettrait de continuer à étudier le portugais tout en restant à proximité de mon domicile. Lors de ma présence aux journées portes ouvertes, il m’a en effet été confirmé qu’il serait possible de poursuivre l’apprentissage de cette langue, notamment grâce à la présence d’un département de portugais à l’Université XXX. De plus, la formation d’excellence dispensé par votre établissement m’apporterait les connaissances et méthodes nécessaires en vue de réussir les concours de l’enseignement.
J’ai conscience qu’un cursus aussi intense demandera des sacrifices, mais je suis une élève travailleuse, et ma motivation et ma détermination me permettront de fournir l’investissement nécessaire à cette formation de haut niveau.
Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

Pousser quelqu'un : Qqchose m'a poussée : accord avec le COD m' placé avant le verbe.
Permettre quelque chose à quelqu'un : Qqchose m'a permis… : pas d'accord puisque m'est COI.

Oh d'accord, c'est tout suite plus clair !

Concernant ma lettre, en réduisant un peu les marges (1.91 sur les côté au lieu de 2.15) et l'écriture (taille 11 en Times New Roman), elle passe sur une page. Mais j'ai peur que ce genre de présentation rebute… Pour une lettre écrite sur word, quelle est la présentation qu'il faut faire (écriture, taille etc)?

Et, pour les lettres manuscrites, est-ce qu'elle peuvent faire deux pages (enfin une feuille recto verso, mais apparemment il ne faut pas écrire sur le verso d'une feuille)? Parce qu'écrire à la main prend forcement plus de place..

En gros, dans l'ensemble, est-ce que ma lettre est trop longue (et dans ce cas il faut que je la raccourcir) ou est-ce qu'elle est d'une longueur convenable? Parce qu'en raccourcissant j'ai l'impression de rendre ma lettre de moins en moins personnelle, plus bateau, mais si c'est pour les rebuter et qu'ils la lisent pas …^^

Voilà, j'ai essayé de raccourcir, mais n'y suis pas trop arrivée (200 caractères) !
Times 11, cela peut aller, mais pas en dessous. S'il s'agit d'un envoi "papier", il vaut mieux qu'elle soit manuscrite (je pense). Si c'est un envoi par mail, saisie sur Word.
Je pense qu'il faut élargir "les concours de l'enseignement", parce que tu peux être tentée de rejoindre les écoles de traduction ? Et peut-être trouver qui est le proviseur du lycée en question, une femme ou un homme (cela évite de laisser Madame, Monsieur, et cela personnalise). S'il y a des motif. que j'ai faites qui ne te conviennent pas, reviens au texte original, bien sûr…

Mademoiselle Jadisse

xxxx, le xxxx
Lycée xxxx

A l’attention de Monsieur le Proviseur

Madame ou Monsieur,

Actuellement en première année de licence de Langues étrangères appliquées (LEA) à l’université XXX, je souhaiterais me réorienter vers une classe préparatoire A/L dans votre lycée.

Après mon baccalauréat littéraire (mention Très Bien), j’ai débuté une licence LEA en anglais-portugais, mes années en section européenne anglais ayant développé mon goût pour les langues. Cette formation, axée sur le commerce, m’a cependant fait prendre conscience que ce sont les matières littéraires qui me passionnent réellement.

Mes années en filière littéraire m’ont permis d’acquérir une culture générale, une ouverture d’esprit, des capacités d’analyse et de réflexion – des atouts que je n’ai malheureusement pas pu exploiter pleinement dans mon cursus actuel. De plus, mes centres d’intérêt ne concernent pas exclusivement les langues : j’ai toujours eu un goût très prononcé pour la littérature, française comme étrangère, ainsi que la philosophie et l’histoire.

Le cadre de l’université ne correspondant pas à mes attentes, je préfèrerais aujourd’hui étudier dans une structure rigoureuse, nécessitant le dépassement de soi et l’exploitation de toutes ses capacités. Toujours très impliquée dans mes projets, scolaires comme extrascolaires – pratique de la natation à haut niveau m’ayant permis d’acquérir un moral solide et le goût de l’effort, en donnant le meilleur de moi-même – je pense qu’intégrer une filière exigeante et stimulante m’apporterait l’épanouissement intellectuel qui fait défaut à mon cursus actuel.

Mon année universitaire m’a cependant été bénéfique : j’ai pu perfectionner mon niveau en langues et acquérir une grande autonomie dans mes méthodes de travail, renforcer la rigueur et le sérieux dont j’ai toujours fait preuve, mettre à profit mon temps libre pour élargir ma culture en multipliant la lecture d’œuvres littéraires.

Par ailleurs, intégrer le lycée XXX me permettrait de poursuivre l’étude du portugais tout en restant à proximité de mon domicile. Lors des journées portes ouvertes, cette possibilité m'a, en effet, été confirmée, notamment grâce à la présence d’un département de portugais à l’université XXX. Enfin, la formation d’excellence dispensée en CPGE m’apporterait les connaissances et méthodes nécessaires en vue de réussir les concours de l’enseignement. (des grandes écoles ?)

J’ai conscience qu’un cursus aussi intense demandera des sacrifices, mais je suis une élève travailleuse, motivée et déterminée à fournir l’investissement nécessaire à cette formation de haut niveau.

Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

Jadisse, sauf mention contraire, une lettre de motivation doit être écrite à la main et le CV à l'ordinateur.

D'accord, donc je l'écrirai à la main. Dans ce cas, elle fera forcément deux pages : ça reste une longueur acceptable?

Merci beaucoup Esperluette ! Il y a des formulation que je vais prendre, d'autres où je vais garder les miennes car ça correspond plus à "mon style" on va dire.
Pour le proviseur, je sais que c'est un homme donc je vais préciser, il faut donc que je mette "Monsieur le proviseur" au lieu de "monsieur" où je le dis juste dans la partie destinataire (où il y a le nom du lycée et l'adresse)?

Pour les concours de traduction, j'en doute, à vrai dire je me demande de plus en plus si c'est vraiment dans les langues que je vais me spécialiser, mais c'est vrai que ça peut être une bonne idée de préciser pour les concours des grandes écoles, on sait jamais je changerai peut-être d'avis entre temps ! Donc je vais mettre " en vue de réussir les concours de traduction et des grandes écoles". 🙂

Autre question, pour la partie expéditeur/destinataire est-ce comme cela qu'il faut présenter :

Mon prénom MON NOM
Adresse
Ville
Mail
Lycée XXX
A l'intention de Monsieur le proviseur
Adresse
Ville

C'est "A l'attention de" (et non pas A l'intention de). Comme je l'avais écrit, d'ailleurs 🙂
Pour la formule de politesse, tu peux laisser Monsieur le Proviseur, à chaque fois… là, c'est du détail, tout le reste est correct.

Autant pour moi, je n'avais pas fiat attention.

Bon du coup j'ai rédigé ma lettre à la main, elle fait deux pages, j'espère que ça ira.

Merci beaucoup à vous pour votre aide ! 🙂