Prévost, Manon Lescaut - Viens, mon pauvre chevalier…

Bonjour à tous et à toutes.

Tout d'abord merci d'avance pour ceux et celles qui auront pris le temps de me lire.

Je suis en première année de Lettres Modernes, et cela fait maintenant des semaines que je prépare un oral que je passerai Vendredi prochain et je dois faire une analyse linéaire sur un extrait du roman de Manon Lescaut.

Malheureusement je ne trouve rien à dire sur l'extrait donné… Je suis complètement paniqué à en faire des nuits blanches. Je me demande si c'est moi qui suis tout simplement idiot mais je n'ai rien trouvé à dire mise a part quelques choses ridicules.

Le texte que j'ai à analyser est le suivant :

"Viens, mon pauvre chevalier, me dit-il, viens m'embrasser; tu me fais pitié. Je l'embrassai. Il me serra d'une manière qui me fit juger de ce qui se passait dans son coeur. Mais quel moyen prendrons-nous donc, reprit-il, pour te tirer d'ici ? Explique-moi toutes tes affaires sans déguisement. Comme il n'y avait rien, après tout, dans le gros de ma conduite, qui pût me déshonorer absolument, du moins en la mesurant sur celle des jeunes gens d'un certain monde, et qu'une maîtresse ne passe point pour une infamie dans le siècle où nous sommes, non plus qu'un peu d'adresse à s'attirer la fortune du jeu, je fis sincèrement a mon père le détail de la vie que j'avais menée. À chaque faute dont je lui faisais l'aveu, j'avais soin de joindre des exemples célèbres, pour en diminuer la honte. Je vis avec une maîtresse, lui disais-je, sans être lié par les cérémonies du mariage: M. le duc de… en entretient deux, aux yeux de tout Paris; M. de… en a une depuis dix ans, qu'il aime avec une fidélité qu'il n'a jamais eue pour sa femme; les deux tiers des honnêtes gens de France se font honneur d'en avoir. J'ai usé de quelque supercherie au jeu: M. le marquis de… et le comte de… n'ont point d'autres revenus; M. le prince de… et M. le duc de… sont les chefs d'une bande de chevaliers du même Ordre. Pour ce qui regardait mes desseins sur la bourse des deux G… M…, j'aurais pu prouver aussi facilement que je n’étais pas sans modèles; mais il me restait trop d'honneur pour ne pas me condamner moi-même, avec tous ceux dont j'aurais pu me proposer l'exemple, de sorte que je priai mon père de pardonner cette faiblesse aux deux violentes passions qui m'avaient agité, la vengeance et l'amour."

Concernant le texte tout ce que j'ai trouvé à dire c'est que le "nous" dans "Mais quel moyen prendrons-nous donc" montre que le père est à présent uni avec son fils. J'ai aussi dit qu'il y avait le champ lexical de l'amour avec les mots "embrassai", "serra" ou encore "coeur". J'ai également relevé que dans la phrase "Explique-moi toutes tes affaires sans déguisement" il y a des métaphores… que le mot "affaires" désigne "les fautes" commises par Des grieux et que le "déguisement" désigne "les mensonges"…

Je suis juste complètement à la ramasse… Alors si quelqu'un de très gentil voudrait bien me donner au moins quelques axes…des indices, ce serait très gentil de sa part car je ne sais vraiment pas quoi dire… Je suis complètement perdu…

En vous remerciant d'avoir pris le temps de me lire, je vous souhaite une bonne nuit.

Même dans une étude linéaire, il faut situer (rapidement) le passage et l'intrigue dans l'intro. Tu pourrais commencer par ça.

Manon Lescaut est un roman qui se veut "pédagogique" (importance de la vertu) => mauvaise conscience du chevalier, remords, culpabilité, faute, etc. C'est surtout ce champ lexical qui apparaît dans l'extrait.

Egalement, comme tu le soulignes, celui de l'affectivité retrouvée entre père et fils (le nous inclusif, les termes, etc.).

Il essaie de se dédouaner en évoquant la vie libertine et immorale du siècle et en donnant des exemples (autre axe).

Importance de la dernière phrase et de sa clôture : "l'amour".

Oh merci énormément "2fandixhuit" de ton aide. Je suis en train de me creuser les méninges depuis tout à l'heure. Je vais essayer de me débrouiller avec les éléments que tu m'as donnés. En espérant que je réussisse à faire un oral assez correct. Merci beaucoup.

Edit : J'ai relevé aussi le fait qu'il y a beaucoup de verbe d'action… que cela pourrait-t-il signifier ?

Deux types d'action :

* au début du texte, c'est le père qui prend l'initiative du rapprochement avec son fils, ce que traduisent les impératifs dans un premier temps. Egalement rendre le texte vivant : "embrassai", etc.

* Car n'oublions pas que Manon Lescaut est un récit que fait le chevalier, qui pourrait sembler monotone. Il faut donc mettre de l'action dans tout ça !

* Ensuite, il avoue à son père ses différentes mésaventures et ses "mauvaises actions", donc c'est bien normal qu'il utilise des verbes d'action.

* Cependant, nette différence entre le début et le corps du texte : nous sommes d'abord dans un certain présent, si je puis dire (puisqu'il raconte toujours) => nous sommes au cœur de l'action ; ensuite, il relate son passé.

Bon courage !

Merci beaucoup pour ton aide. 🙂

Edit : Merci énormément grâce à toi j'ai pu finir mon oral. Je bloque juste un peu pour ma problématique mais sinon tout vas bien. Merci. 🙂