Éluard, Grain-d’Aile

Bonjour,

J'ai un commentaire littéraire à réaliser pour dans deux semaines sur un extrait de Grain-d'Aile que je vous ai joint. J'ai déjà trouvé mes deux axes : en premier je vais analyser le récit, comment l'histoire est racontée et en deuxième la visée didactique, l'argumentation.
Le problème que j'ai est que je ne sais pas comment m'y prendre pour analyser la visée didactique. Et pour analyser comment c'est raconté, à part les temps, la formation des phrases et la position du narrateur, que pourrais-je analyser ?

Merci d'avance pour votre aide 🙂

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Il existe un terme essentiel que tu n'utilises pas, celui de l'apologue.
Tu ne te référeres pas non plus au registre du merveilleux, celui du conte.
Montre d'abord que la morale est double et explicite.
Essaie de traduire la valeur symbolique du désir. Entre rêve et principe de réalité, qu'apprenons-nous de la condition humaine? Devons-nous garder une âme d'enfant?
En quoi le poète est-il un être inadapté ?