Analyse grammaticale

Oh ! mais tu as parfaitement raison Jehan.
J'ai compris mes erreurs et je t'en remercie.

P.S. : Que ferai-je sans vous tous 🙂


Et dans la phrase :
Sa vie est loin d'être agréable. Loin d' est une locution prépositive. Quelle est la fonction du groupe de mots loin d'être agréable.

L'exemple me vient tout juste à l'esprit et j'essaie vraiment de m'améliorer.
Edit :
Sa vie est loin d'être agréable : groupe prépositionnel attribut du sujet, n'est-ce pas ?

Un groupe adverbial attribut du sujet.

Oh ! Et pourquoi c'est un groupe adverbial ? Je pensais que loin de était une locution prépositive ?
J'y comprends plus rien 😞

On ne parle pas que de loin de, mais de tout le groupe.
Une locution prépositive ne peut pas être attribut du sujet.

Merci Anne345.
Mais j'ai encore un doute. Par exemple, dans la phrase :
Il est loin de la maison. Ici loin de est une locution prépositive ; loin de étant suivi d'un nom. Mais quelle est alors la fonction du groupe de mots loin de la maison?
Désolée, je suis complètement perdue.

Et j'ai deux autres questions :
- Mon frère cache mal ce problème devenu réel. Réel est un adjectif qualificatif attribut du COD ou attribut du sujet problème

- Le problème se fait sentir. Se est un pronom réfléchi, mais a-t-il une fonction ?

Dur dur tout cela 😞

Mais quelle est alors la fonction du groupe de mots "loin de la maison" ?

Anne t'a répondu plus haut : attribut du sujet.

Mon frère cache mal ce problème devenu réel. Réel est un adjectif qualificatif attribut du COD ou attribut du sujet problème ?

C'est l'ensemble "devenu réel" qu'il faut considérer.
L'ensemble est épithète du nom "problème".

Le problème se fait sentir. Se est un pronom réfléchi, mais a-t-il une fonction ?

Non, je ne pense pas.

Pour loin de la maison, on ne peut plus dire qu'être est copule, je dirais donc complément.

Complément essentiel de lieu, donc ?

Et pour "Il est éloigné de la maison" ou "Il est proche de la maison", ce serait bien attribut.
Subtil…

Bonsoir,

J'ai écumé toutes les pages Web, ai appris beaucoup de choses mais les interrogations subsistent sur les éléments en italiques. Par exemple :

La vie est loin d'être rose : groupe verbal (introduit par une locution prépositive) attribut du sujet la vie
La vie est loin d'être agréable. Anne disait que c'est un groupe adverbial, mais pourquoi ? Ou est l'adverbe ?
Il est en panne : groupe prépositionnel attribut du sujet il

Oh la la, c'est la panique à bord 😞
Qui peut me sortir de cette "galère" ?

La vie est loin d'être rose.

L'adverbe est loin, et cet adverbe est complété
par un groupe prépositionnel à noyau infinitif introduit par d'.

Certains considèrent que loin de constitue ici une locution prépositive.

Il est en panne.

Groupe prépositionnel à noyau nominal.

Bonsoir,

Dans la phrase : Ils se sont entretenu des heures. Sans succès.

Quel est la fonction de sans succès? Complément circonstanciel de manière ?

Oui, on peut considérer "sans succès" comme un CC de manière d'une seconde phrase. Cette seconde phrase constitue une proposition elliptique.

Ils se sont entretenu des heures. (Ils se sont entretenu des heures) sans succès.

Oh oui, le s :/
Merci de ta réponse Jehan

Ah oui ! Le participe passé de "s'entretenir"… Il s'accorde, bien sûr.
Et j'ai recopié ton erreur sans la corriger.
Il faut bien sûr écrire :
Ils se sont entretenus des heures. Sans succès.

Bonjour,

j’ai deux petites questions concernant la fonction (en gras) :

Dans la phrase : Elle s’inquiète de l’attitude de ses enfants.
Le COI est de l’attitude de ses enfants ou seulement de l'attitude ; de ses enfants étant complément du nom

Dans la phrase : L’attitude de ses enfants est inquiétante.
Le sujet est : L'attitude de ses enfants
de ses enfants est complément du nom

Que dois-je, pour chacune de ces phrases, écrire si je dois préciser la fonction des groupes de mots en gras ? :/

Oui, le sujet de la deuxième phrase est "L'attitude de ses enfants" .
Et le COI de la première phrase est "de l'attitude de ses enfants".
Et dans les deux cas, "de ses enfants" est complément du nom-noyau "attitude".

Merci de ta dernière réponse Jehan. 🙂


Le prof n'a jamais dit que ton travail était mauvais. adj. épithète du nom travail

Le prof trouve ton travail mauvais : adj. attribut du COD

C'est bien cela ? Je suis encore loin de maîtriser l'attribut du COD :/

Le prof n'a jamais dit que ton travail était mauvais. adj. épithète du nom travail => non
Le prof trouve ton travail mauvais : adj. attribut du COD => oui.

Ah non, c'est un attribut (séparé du nom par être)

Le prof n'a jamais dit que ton travail était mauvais. : adj. attribut du sujet travail

C'est correct ?

Oui.