Bonsoir,
J’aurais besoin d’une étude de texte (par axes) des VERS 160-192 DU CHANT III DE L'ART POETIQUE DE BOILEAU (le texte se trouve aussi sur Wikipédia). Je suis une fille italienne qui fréquente un lycée français, on vient de me changer de sujet et j’ai vraiment très peu de temps pour préparer cet exposé. Je suis complètement désesperée! Je sais qu’ici il y a quelqu’un qui peut m’aider. J’attends votre réponse. Merci beaucoup à tous ceux qui pourront m’aider.
Lina
PS: voilà les questions-guide qu'on m'a données pour m'aider dans l'analyse:
Genres: Les procédés épiques:
1) Quelle est la figure de style définie dans les vers 5 à 13 (de l'extrait)? Que pensez-vous de la forme de cette définition?
2) L'épopée repose aussi sur les figures d'amplification. Où et comment Boileau insiste-t-il sur ce procédé?
Style: Théorie et pratique:
3) Observez la forme et le rythme des vers et des phrases: en quoi sont-ils mimétiques de leur contenu? Pourquoi cette coincidence?
4) En quoi ce texte est-il didactique? Comment son style en fait-il aussi une oeuvre d'art? Que faut-il entendre par "Art poétique"?
Merci.
J’aurais besoin d’une étude de texte (par axes) des VERS 160-192 DU CHANT III DE L'ART POETIQUE DE BOILEAU (le texte se trouve aussi sur Wikipédia). Je suis une fille italienne qui fréquente un lycée français, on vient de me changer de sujet et j’ai vraiment très peu de temps pour préparer cet exposé. Je suis complètement désesperée! Je sais qu’ici il y a quelqu’un qui peut m’aider. J’attends votre réponse. Merci beaucoup à tous ceux qui pourront m’aider.
Lina
PS: voilà les questions-guide qu'on m'a données pour m'aider dans l'analyse:
Genres: Les procédés épiques:
1) Quelle est la figure de style définie dans les vers 5 à 13 (de l'extrait)? Que pensez-vous de la forme de cette définition?
2) L'épopée repose aussi sur les figures d'amplification. Où et comment Boileau insiste-t-il sur ce procédé?
Style: Théorie et pratique:
3) Observez la forme et le rythme des vers et des phrases: en quoi sont-ils mimétiques de leur contenu? Pourquoi cette coincidence?
4) En quoi ce texte est-il didactique? Comment son style en fait-il aussi une oeuvre d'art? Que faut-il entendre par "Art poétique"?
Merci.



