Salut à tous,
L'épreuve d'oral de français approchant à grands pas, pour faciliter les révisions, je vous invite à poster les questions que vous a posé votre évaluateur lors de l'oral blanc En effet, nous avons tous les mêmes objets d'études, je parle des séries Es-S, qui sont les suivants :
- Poésie
- Convaincre, persuader, déliberer
- Le roman: Visons de l'Homme et du Monde
- Le théâtre
Alors postez les questions posées par vos correcteurs llors de l'oral blanc et qui porte sur ces objets d'études.
Je commence:
Question d'entretien :
Qu'est ce qu'un conte philosophique ?
- Quelle est le siecle de Leibniz ?
- En quoi les autres contes (comme blanche neige et cendrillon ) font une satire ?
…- En quoi l'eleve dépasse le maitre a la fin de l'oeuvre ?
- Qui est l'ennemi juré de voltaire ? Pourquoi?
Voila , je propose mon aide en mettant quelques questions posés à un de mes entretiens :
Sur la poésie :
-Connaissez-vous des poèmes engagés ?
-Quel était le titre initial des Fleurs du Mal ?
-Connaissez vous des poèmes mis en chanson ?
-Quel sens peut-on donner à l'emploi d'alexandrins et d'octosyllabes alternativement ?
Voila 🙂
La Question "Qui est l'ennemi de Voltaire ? " a vraiment été posée lors d'un entretien ?
Nous avons aussi comme objet d'étude "un mouvement littéraire et culturel" mais dedans il y a différents siècles, personnellement nous, nous avons fait les philosophes des lumières, avec Candide , je pense que ce serait intéressant pour les ES et S de nous dire quel mouvement, ils ont étudiés , non ?
En entretiens on m'a posé comme questions :
-Qu'est ce que le pathétique
-Résumer Candide
-Qu'en avez-vous retenu ?
Et beaucoup de questions précises sur ses aventures.
Je ne sais pas si ca peut aider, mais je pense que oui pour ceux qui ont étudié les philosophes =)
MlleCyrielle a écrit :La Question "Qui est l'ennemi de Voltaire ? " a vraiment été posée lors d'un entretien ?
Oui je confirme mais la réponse est facil, il s'agit de Rousseau. ils se sont longtemps opposés concernant la question de la Providence et du mal
Holidaysnow a écrit :Sur la poésie :
-Connaissez-vous des poèmes engagés ?
-Connaissez vous des poèmes mis en chanson ?
Ces deux questions sont pour toutes les questions ou seulement la L ?
-Quel était le titre initial des Fleurs du Mal ?
Quelqu'un connait la réponse ?
Allez les autres, posez vos questions !!!
moi perso j'ai eu :
( en 1er : -Qu'est ce qui vous a le plus plut c'est année ? =D )
-Parler de la représentation de " Phèdre" Par Chéreau
-sentiments de phèdre
- Expliquer quelque références mythologique ( Minotaure… )
- Ingénu : critique dans le chap 16
Tragédie :
- En quoi Phèdre est - elle une tragédie janséniste ?
- Hippolyte est-il un personnage important ?
- Votre avis sur le style de Racine.
- Bon sinon, ils interrogent souvent sur les règles de la tragédie classique. (bienséance, vraisemblance, règle des trois unités, et puis si on cherche plus loin dans la poétique d'Aristote : l'hubris ( passions, démesure, désolée si je me trompe) , fatalité, construction en expo-noeud-dénouement, catharcis )
- Mythologie (histoire de Médée , Jason et la toison d'or (lien de parenté avec Phèdre) )
- Pour les lumières :
- mythe du bon sauvage.
Voilà désolée je n'en sais pas plus étant donné que moi aussi j'ai mon bac français cette année 🙂
Pour ma part j'ai eu :
Qu'est ce qu'un Valet Moderne ?
Qu'est ce qu'un Argument
ou encore :
Contexte de l'écriture du Barbier de Séville.
Bon ben en cherchant sur un autre forum voilà le site qu'on donnait :
Questions pour l’entretien à l’oral de l’EAF
Il y a (presque) toutes les questions, peut-être pas aussi précises que celles de cette discussion mais c'est vraiment très très (trop ? 🙂 ) complet.
Bon courage à tous, et m**** ! Ah oui j'ai une question : est ce qu'à l'oral du bac, on peut reprendre le plan du cours ? (du moment que ce n'est pas linéaire, et étant donné qu'en classe, on n'a pas vraiment axé le commentaire sur une problématique précise…. ) . Personnellement, je ne vois pas l'intérêt de changer de plan, surtout qu'en 20 minutes et complétement stressé, on va pas réorganiser toutes les idées !
Voilà merci d'avance, si des gens ont commis l'erreur de reprendre le plan du cours et que ça n'allait pas, n'hésitez pas à le faire partager…. 🙂
Oui il est essentiel d'orienter ton plan en fonction de la question posée. Sinon ça pourrait être qualifié de hors-sujet. Si par exemple tu places une analyse qui ne réponds pas du tout à la question dans un premier axe, et que tu fais la même chose dans un second… tu auras peut être prouvé que tu connaissais bien ton cours mais tu n'auras pas prouver que tu sais t'adapter à la question.. et tes compétences de lecture analytique ne pourront donc pas être évaluées. L'oral n'est pas une épreuve scolaire, où il suffit d'apprendre par coeur tes plans 😉
Aie…. mais comment faire en vingt minutes ? S'agit il de supprimer et ou/ inverser les parties ? De remettre toutes les idées en place ?
Au bac blanc, j'avais eu une problématique très très large du coup je ne m'étais pas vraiment posé de questions, mais là…
Merci beaucoup en tout cas ! 🙂
Déjà tu as 10 minutes de plus ; tu as 30 minutes pour te préparer. Et crois moi j'ai passé mon oral jeudi. Avec l'adrénaline, et le stress : tout vient, tout se mets en place. Si tu as bien compris, et que tu as retenus quelques analyses il n'est pas très difficile de tout remettre en ordre en fonction de la question.
C'est bien si vous donner aussi la réponse non ?
Parceque y'a des questions…
Voilà pour les réponses (qui peuvent, voire sont à compléter)
Tragédie :
- En quoi Phèdre est - elle une tragédie janséniste ? importance de la fatalité externe (Vénus, Artémis (mais moins), importance des origines mythologiques cf. la périphrase :"fille de Minos et de Pasiphaé) ) et interne (les passions contre lesquelles on ne peut pas lutter) .
- Hippolyte est-il un personnage important ? Même si il semble assez "passif", objet des désirs de Phèdre, il est aussi en lutte contre lui même (pour s'émanciper du père avec Aricie et devenir "héro")
- Votre avis sur le style de Racine. "peint les hommes tels qu'ils sont", chaîne psychologique très intéressante, sorte d'engrenage irréversible très subtil ….Bon là c'est subjectif…. (mais pas trop non plus)
- Bon sinon, ils interrogent souvent sur les règles de la tragédie classique. (bienséance, vraisemblance, règle des trois unités, et puis si on cherche plus loin dans la poétique d'Aristote : l'hubris ( passions, démesure, désolée si je me trompe) , fatalité, construction en expo-noeud-dénouement, catharcis )
- Mythologie (histoire de Médée , Jason et la toison d'or (lien de parenté avec Phèdre) )
- Pour les lumières :
- mythe du bon sauvage. Initié par Montaigne, le mythe du bon sauvage est un "mensonge qui dit vrai", dans lequel apparait un idéal de la société et les valeurs que veulent promouvoir les philosophes. Plusieurs avis sur le sauvage aussi en fonction des philosophes (ex. Voltaire est plus pour un sauvage "éclairé" )
