Bonjour! je suis en1ère S et j'ai cette dissertation à faire pour lundi… et je n'ai toujours pas de plan, j'ai essayé mais rien ne me vient à l'esprit… aidez moi s'il vous plaît…
À travers ses personnages, le roman a-t-il pour but d’explorer la psychologie humaine ?
9 réponses
On dit qu'il y a deux manières de faire un roman : faire agir des gens qu'on connait dans des circonstance qu'ils n'ont encore jamais rencontrées, c'est le roman picaresque, et imaginer ce que pensent des gens qu'on voit agir mais ne connait pas, c'est le roman psychologique.
Merci, mais cela ne m'aide pas vraiment… je n'ai aucune idée de quoi est ce que je vais parler… pendant trois pages… surtout que je n'ai toujours pas de plan… mais merci comme même
le problème c'est que je ne sais pas du tout par quoi commencer
Selon vous alors… si on chercher a comprendre la psychologie d'un personnage c'est qu'on ne le connaît pas … mais est que l'auteur cherche vraiment a expliquer la psychologie humaine? parce que , que l'auteur veuille expliquer la psychologie de ses personnages, ok. Mais est qu'il chercher vraiment a généraliser?
nous avons étudié 2 livres en classe : "les faux monnayeurs, d'André Gide" et "Le procès, de Franz Kafka"
le problème c'est que je ne sais pas du tout par quoi commencer
Selon vous alors… si on chercher a comprendre la psychologie d'un personnage c'est qu'on ne le connaît pas … mais est que l'auteur cherche vraiment a expliquer la psychologie humaine? parce que , que l'auteur veuille expliquer la psychologie de ses personnages, ok. Mais est qu'il chercher vraiment a généraliser?
nous avons étudié 2 livres en classe : "les faux monnayeurs, d'André Gide" et "Le procès, de Franz Kafka"
Bonjour Semy,
Considère d'abord que le roman appartient au genre du récit. Sa vocation première est de rapporter des actions.
En se développant, le genre romanesque a intégré des éléments qui constituent des pauses : description, discours, portrait, considérations…
En outre l'écrivain a très vite vu l'intérêt de s'intéresser à la vie intérieure de ses personnages : justification des comportements, intérêt dramatique surtout lorsqu'il s'agit d'évoquer les passions…
De là, certains romanciers se sont spécialisés dans les histoires amoureuses passionnées ce qui nous a valu le roman d'analyse, puis dans la mise en scène de types humains…
Le roman a un large spectre de sujets dans lesquels la psychologie peut tenir une place plus ou moins importante sans jamais être absente. Examine son rôle dans les romans d'aventures, les romans policiers, les romans historiques, le roman picaresque, le roman fantastique… pour mesurer son utilité.
La réponse qui est attendue doit évidemment être mesurée. Les plus grands romans sont bien ceux qui ont créé des personnages complexes et fascinants.
Considère d'abord que le roman appartient au genre du récit. Sa vocation première est de rapporter des actions.
En se développant, le genre romanesque a intégré des éléments qui constituent des pauses : description, discours, portrait, considérations…
En outre l'écrivain a très vite vu l'intérêt de s'intéresser à la vie intérieure de ses personnages : justification des comportements, intérêt dramatique surtout lorsqu'il s'agit d'évoquer les passions…
De là, certains romanciers se sont spécialisés dans les histoires amoureuses passionnées ce qui nous a valu le roman d'analyse, puis dans la mise en scène de types humains…
Le roman a un large spectre de sujets dans lesquels la psychologie peut tenir une place plus ou moins importante sans jamais être absente. Examine son rôle dans les romans d'aventures, les romans policiers, les romans historiques, le roman picaresque, le roman fantastique… pour mesurer son utilité.
La réponse qui est attendue doit évidemment être mesurée. Les plus grands romans sont bien ceux qui ont créé des personnages complexes et fascinants.
Merci Jean-Luc, ça m'aide beaucoup… le seul problème c'est que je n'ai jamais écrit de dissertation, et je ne sais pas du tout comment m'y prendre… vos remarques sont très intéressante… Pourriez vous m'indiquer comment je doit construire ma dissertation s'il vous plaît?
Quelles sont les grandes idées que je dois aborder et dans quel ordre?
Quelles sont les grandes idées que je dois aborder et dans quel ordre?
Regarde les fiches de méthode du site dont celle-ci.
pour la dissert toujours le plan classique antithèse(non) thèse (oui) synthèse ( oui et non) sauf quand ça ne marche pas. D'abord pose toi des questions sur le sujet, trouve des éléments et essaie de trouver des rapports logiques entre eux, demande toi d'abord ce qu'est un roman, quelle est la fonction de ce genre, sa place dans l'histoire de la littérature. Vois comment dans les oeuvres que tu as lues ou étudiées en classe, voire que tu est allé cherché dans ton manuel (en prépa j'utilise toujours mon manuel de littérature de seconde). Voilà quelques pistes
1) Le roman dans l'histoire, par définition pas le genre psychologique au XVII genre psychologique: La tragédie, sinon lyrisme: poésie. Roman genre libre pas théorisé par Aristote : histoires divertissantes , romans de chevalerie, picaresque, contes bleus,…
2) Roman fonctionne avec codes , règles qui empêchent l'analyse. Valéry dénonce la 'arbitraire du roman. Les surréalistes (Breton) le détestent.
3) le roman n'est pas que psychologie. Balzac veut dresser un tableau anthropologique de la société de son temps avec la Comédie humaine, et se moque de Chateaubriand en disant "mange t'ont dans Réné?" pontant du doigts des personnages trop vaporeux alors que lui parvient à créer selon une formule de Zola (qui lui utilise des personnages de laboratoire) des personnages de chair.
4) Véritable roman, roman où interrogations psychologiques.Le critique Genette (je crois que c'est lui) dit que premier vrai roman : la princesse de Clève parce que pas de morale, pas fin comme on pourrait s'y attendre, exploration de la psychologie des personnages.
Cioran et Kundera : le roman n'est que métaphysique (interrogations sur l'humain donc psychologiques.) sinon il ne mérite pas cette appellation. Son but est de chercher (et non de trouver puisque le roman est le lieu de la vérité multipliée) toutes les vérités de l'être humain.
5) Enfin genre qu'on pourrait penser supérieur pour étudier une psychologie l'autobiographie. Mais limites et l'autobiographie se mue facilement en roman sans le vouloir quand son auteur devient personnage ou parfois le roman est une autobiographie dissimulée, avec élégance chez Proust(enfin pour Proust c'est plus compliqué et je ne pense pas avoir assez de compétences pour expliquer )(enfin certains éléments). Et c'est parfois au travers de personnages fictifs que l'on capte le mieux une psychologie. L'exemple le plus parlant: Flaubert. Même s'il déclare "Arrière la guenille" (ne veut laisser aucun éléments de sa vie), analyse ses traits de caractère, sa psychologie au travers de ses personnages "Madame Bovary c'est moi", veut conjurer les débris de romantisme qui le hante avec Emma, sa bétise , son "grotesque triste" avec des personnages secondaires de Madame Bovary comme Omais l'apothicaire,… ou encore dans son roman inachevé Bouvart et Pécuchet, "Leur bétise est mienne et j'en crève."
Voilà quelques petits éléments un peu (très) confus mais qui j'espère te guiderons un peu
1) Le roman dans l'histoire, par définition pas le genre psychologique au XVII genre psychologique: La tragédie, sinon lyrisme: poésie. Roman genre libre pas théorisé par Aristote : histoires divertissantes , romans de chevalerie, picaresque, contes bleus,…
2) Roman fonctionne avec codes , règles qui empêchent l'analyse. Valéry dénonce la 'arbitraire du roman. Les surréalistes (Breton) le détestent.
3) le roman n'est pas que psychologie. Balzac veut dresser un tableau anthropologique de la société de son temps avec la Comédie humaine, et se moque de Chateaubriand en disant "mange t'ont dans Réné?" pontant du doigts des personnages trop vaporeux alors que lui parvient à créer selon une formule de Zola (qui lui utilise des personnages de laboratoire) des personnages de chair.
4) Véritable roman, roman où interrogations psychologiques.Le critique Genette (je crois que c'est lui) dit que premier vrai roman : la princesse de Clève parce que pas de morale, pas fin comme on pourrait s'y attendre, exploration de la psychologie des personnages.
Cioran et Kundera : le roman n'est que métaphysique (interrogations sur l'humain donc psychologiques.) sinon il ne mérite pas cette appellation. Son but est de chercher (et non de trouver puisque le roman est le lieu de la vérité multipliée) toutes les vérités de l'être humain.
5) Enfin genre qu'on pourrait penser supérieur pour étudier une psychologie l'autobiographie. Mais limites et l'autobiographie se mue facilement en roman sans le vouloir quand son auteur devient personnage ou parfois le roman est une autobiographie dissimulée, avec élégance chez Proust(enfin pour Proust c'est plus compliqué et je ne pense pas avoir assez de compétences pour expliquer )(enfin certains éléments). Et c'est parfois au travers de personnages fictifs que l'on capte le mieux une psychologie. L'exemple le plus parlant: Flaubert. Même s'il déclare "Arrière la guenille" (ne veut laisser aucun éléments de sa vie), analyse ses traits de caractère, sa psychologie au travers de ses personnages "Madame Bovary c'est moi", veut conjurer les débris de romantisme qui le hante avec Emma, sa bétise , son "grotesque triste" avec des personnages secondaires de Madame Bovary comme Omais l'apothicaire,… ou encore dans son roman inachevé Bouvart et Pécuchet, "Leur bétise est mienne et j'en crève."
Voilà quelques petits éléments un peu (très) confus mais qui j'espère te guiderons un peu
bonjour ce sujet me parait interesant il ya un seul point qui me semble a eclaircir c'est
est ce que la psychologie d'un personnage influencer par son miliieu de vie differe de la psychologie humaine generale
ps: fantar tu est toujours dans la galere lol
est ce que la psychologie d'un personnage influencer par son miliieu de vie differe de la psychologie humaine generale
ps: fantar tu est toujours dans la galere lol
Besoin d'aide pour la troisième partie surtout, sachant que dans la première partie on doit exposer en quoi le roman peut se restreindre a la psychologie du personnage, & dans la seconde a démontrer que le roman a d'autres buts : exemple critiquer, divertir.. Le problème réside dans la synthèse .. Si quelqu'un a une idée merci de bien vouloir nous éclairer.