L’épreuve orale du Capes de lettres modernes

AristoFan a écrit :Bonjour!

Je viens juste vous faire part de ma joie: j'ai le CAPEEEEEEEEEEES!!!!!


Je vous aime tous! Allez, tournée générale de bisous, et la même en latin, avec un poutou spécial pour Tibulle! 🙂



[Je poste ici parce que ce sont les langues anciennes qui me l'ont assuré (presque uniquement… dommage, c'est le français que je vais devoir enseigner :/), mais vous pouvez le déplacer dans "sujets variés" au besoin.]

Bravo !

Cela dit, tu ne seras officiellement certifiée que l'an prochain une fois que tu auras terminée ton année de stagiaire, que tu auras été inspectée et que l'EN voudra définitivement de ta présence en ses rangs. 😜

Tu sais, parfois un certifié de LM peut se voir confier une classe de Latin (mais c'est très rare). C'est arrivé lorsque j'étais en 3e : on a eu une prof de LM qui n'avait pas fait de latin depuis la fac… Ben ça se sentait. :roll: On a passé un an quasiment "sans latin". 😂 Bonjour l'entrée en seconde

Cordialement.

Euh, Aristofan est certifiée en lettres classiques, si je ne m'abuse… =)

Absolument. Mais même en lettres classiques (et hélas, même pour nos amis agrégés), il est de plus en plus rare de se voir confier des classes de latin… et le grec, je n'en parle même pas!

AristoFan a écrit :Absolument. Mais même en lettres classiques (et hélas, même pour nos amis agrégés), il est de plus en plus rare de se voir confier des classes de latin… et le grec, je n'en parle même pas!

Les certifiés de LM devraient refuser, s'ils le peuvent, de prendre des heures de latin : cela permet subrepticement de réduire les postes de LC et leur spécificité. Et ce n'est pas franchement dans l'intérêt des élèves.

Bonjour,

En lisant les rapports de jury et notamment celui de 2009 du capes externe de Lettres Modernes j'ai vu que le temps de préparation pour l'épreuve orale de l'explication de texte était de 2 heures . Or une prof de l'IUFM où je suis inscrite nous a assuré mordicus qu'on aurait 2H30 de préparation étant donné qu'il y a une question de grammaire à traiter en plus et cela depuis quelques années seulement. J'ai aussi vu dans les cours du CNED de 2009 ceci : " Le temps de préparation de l'épreuve d'explication de texte a été porté de 2h à 2h30 lorsque la question de grammaire y a été introduite , il y a quelques années. Depuis il n'a pas varié. Lors de la "harangue" ( énoncé des dispositions générales de déroulement des épreuves par un membre du directoire du jury devant les candidats convoqués aux oraux d'admission), la fonction de cette demi-heure supplémentaire est en principe rappelée : servir à la préparation de la question de grammaire." etc.
Bref, je me demande donc de combien de temps on dispose REELLEMENT , en sachant que des témoignages de certains de mes camarades qui sont allés à l'oral l'année dernière et l'année précédente m'affirment qu'ils n'ont eu que 2H. Du coup je trouve cela assez " flippant", tout le monde spécule mais personne n'est capable de donner une réponse précise et sûre.

C'est quoi cette histoire de 2h 30 ?! Oo
Moi aussi l'année dernière, j'ai eu 2 h de préparation et c'est que les profs de mon IUFM disent aussi.

Il doit y avoir confusion avec les épreuves de l'agrégation : il y a aussi une épreuve d'explication de textes, avec une question de grammaire, en 2h30.
Pour le Capes, je confirme qu'il s'agit de 2h, comprenant normalement une demi-heure pour la grammaire, après, vous gérez votre temps comme vous voulez.

non je ne confonds pas, je sais quand même quel concours je passe ! 🙂
Mais justement si je pose la question c'est que je trouve aberrant que les candidats aient le droit à 2h de préparation lorsqu'ils se retrouvent à Tours alors que dans mon iufm ils répètent (je leur ai redemandé hier) qu'on a le DROIT à 2h30 puisqu'il y a une question de grammaire .
Peut etre avez vous les cours du CNED ou quelqu'un de votre entourage que vous pourriez lire , c'est l'espèce de préambule dans la méthodo de l'epreuve orale d'explication de texte, comme je l'ai cité plus haut ils disent bien 2h30.
Une prof nous a dit qu'il fallait réclamer 2h30 mais personnellement je me vois mal le jour J demander aux jurés : JE VEUX MES 2H30 !!!!!!!
Alors comment on fait ?

Ce sont peut-être le CNED et l'IUFM qui confondent avec l'agrégation.
C'est en tout cas au concours lui-même qu'il se faut se fier (autrement dit, à ce qui se passe à Tours), et à personne d'autre. Et en l'occurrence, c'est deux heures de préparation (durée qui suffit d'ailleurs à traiter le sujet).

bonjour, je voulais savoir dans quelle région se passe l'oral du capes exactement ?

Bonjour à toutes et à tous !

J'ai eu le plaisir d'apprendre que j'étais admissible à l'oral du CAPES. Ayant une année devant moi, je souhaite me préparer au mieux pour l'oral du CAPES. J'en appelle ainsi aux bonnes volontés afin d'obtenir des conseils sur les ouvrages utiles à la préparation de l'oral, sur les points à travailler etc.


Je vous remercie par avance.

Bonjour meloumelou ! Pour les oraux, je te conseille surtout de lire le maximum d'œuvres, pas forcément en entier mais au moins de prendre des extraits dans des anthologies. En préparant l'oral, j'avais surtout essayé de combler certaines lacunes. Et puis il faut s'entraîner sur des textes, trouver des plans.
Pour la didactique, le mieux c'est de bien réviser les programmes. Tu suis une préparation à la fac? Il y a sûrement des entraînements proposés, c'est toujours utile d'en faire. Pour Agir en fonctionnaire de l'état, j'avais acheté un bouquin (chez Hachette) qui répertorie tous les sigles et les noms compliqués^^c'était plutôt bien fait.

Merci pour ta réponse Comateen !

Oui j'ai vu qu'il existe des ouvrages pour "Agir" je compte m'en procurer un.
En effet je suis un cursus, je suis à l'université de Poitiers où je sais que les étudiants sont beaucoup entraînés à l'épreuve d'explication de texte.
Pour ce qui est de la lecture d’œuvres, c'était ma stratégie pour l'épreuve de dissertation afin d'avoir une bonne réserve d'exemple, et puis pour la culture et le plaisir.

La meilleure préparation pour l'oral, à mon sens : faire un maximum d'oraux blanc, faire des oraux seuls devant une caméra et voir ce qui va ou ne va pas (ou devant quelqu'un qui pourra te dire tous tes petits défauts, même si c'est quelqu'un qui ne comprend rien à la littérature !), en temps limité comme lors du concours, éventuellement en trouvant des corrigés des textes, sur le net ou dans les manuels du prof comme les lagarde et michard…

Bonjour,

J'aimerais savoir quel est le "protocole" lors des épreuves orales du capes;
-Comment saluer? "Bonjour"? "Bonjour mesdames, bonjour messieurs"? Autre?
-Doit-on attendre debout derrière notre chaise jusqu'à ce qu'on nous invite à s'asseoir?
-Doit-on sourire à tout va pendant l'épreuve?
-Comment dire "au revoir"? Doit-on remercier le jury pour son écoute?

Je pense qu'il y a des éléments auxquels je n'ai pas pensé, alors merci de compléter la liste si besoin! 🙂