La Fontaine revient au siècle des Lumières et entame avec Rousseau un dialogue sur le pouvoir des fa

Bonjour Gazouil,

Donne-nous ton travail si tu veux qu'on en juge.

Muriel

Alors j'ai écrit que rousseau dit des fables de la fontaine qu'elle sont naïves , toutes charmantes qu'elles sont car le mots des fables ne sont pas plus les fables que les mots de l'histoire ne sont.Ensuite j'ai un peu développer en essayant de poser des questions rhétorique. Comment peut-on s'aveugler assez pour appeler les fables la morale des enfants , sans songer que l'apologue en les amusants ,les abuse , que , séduit par le mensonge et laisse échapper la vérité? Est-ce-que c'est bon?

Bonjour,
Je dois écrire un dialogue ou s'affrontent La Fontaine et Rousseau, et ce, à propos de la Fable.
Seulement, je n'ai absolument aucune idée de .. Comment commencer, que dire ..
J'aurai donc besoin de votre aide !

Qu'est-ce-que La Fontaine pourrait dire à Rousseau pour défendre les fables destinées aux enfants ?
-Les enfants aiment les histoires.
-Elles nourrissent son imaginaire.
-Ils aiment les animaux.
-Ils trouvent tout naturel que les animaux parlent comme dans les contes.
-La fable permet avec le récit de faire passer une morale.
-L'enfant associera toujours l'histoire et la morale.
-Rien n'empêche un adulte de lui expliquer.
-Adulte lui-même, après en avoir mémorisé quelques-unes, il comparera ce qu'il comprend adulte et ce qu'il percevait enfant.
…/…

Bonjour a tous et a toute. J'ai besoin de votre aide car je suis un peu perdue ! En français,nous devons faire un devoir-maison : Ecrire le dialogue au cours duquel s'affronte La Fontaine et Rousseau a propos de fables.
Je n'est vraiment aucune idée. S'il vous plait aidez moi ! Merci 🙂

Bonsoir.

Je n'ai vraiment aucune idée.

Si tu lisais les messages précédents de cette discussion ?
Les idées viendraient peut-être…

floreale a écrit :Qu'est-ce-que La Fontaine pourrait dire à Rousseau pour défendre les fables destinées aux enfants ?
-Les enfants aiment les histoires.
-Elles nourrissent son imaginaire.
-Ils aiment les animaux.
-Ils trouvent tout naturel que les animaux parlent comme dans les contes.
-La fable permet avec le récit de faire passer une morale.
-L'enfant associera toujours l'histoire et la morale.
-Rien n'empêche un adulte de lui expliquer.
-Adulte lui-même, après en avoir mémorisé quelques-unes, il comparera ce qu'il comprend adulte et ce qu'il percevait enfant.
…/…

Que pourrait dire Rousseau a la Fontaine???

Que pourrait dire Rousseau a la Fontaine???

Il lui dirait ce qu'il a écrit dans Émile.

Émile n’apprendra jamais rien par cœur, pas même des fables, pas même celles de la Fontaine, toutes naïves, toutes charmantes qu’elles sont ; car les mots des fables ne sont pas plus les fables que les mots de l’histoire ne sont l’histoire. Comment peut-on s’aveugler assez pour appeler les fables la morale des enfants, sans songer que l’apologue, en les amusant, les abuse ; que, séduits par le mensonge, ils laissent échapper la vérité, & que ce qu’on fait pour leur rendre l’instruction agréable les empêche d’en profiter ? Les fables peuvent instruire les hommes ; mais il faut dire la vérité nue aux enfants : sitôt qu’on la couvre d’un voile, ils ne se donnent plus la peine de le lever.

C'est au livre II. Tout le passage est à lire, pas seulement ce minuscule extrait.

Voici une fable (donc cela ne correspond pas à ton sujet ! et tu ne pourras pas recopier) mais il y a peut-être des arguments à retrouver.

Les deux amis

Deux vrais amis
Vivaient près d'un très grand lycée.
L'un aimait bien les fables
L'autre les détestait.
Un week-end au café
Le débat s'engagea
Entre celui qui aimait les fables
Et celui qui ne les aimait pas.
-"Quel plaisir admirable qu'un récit
Et sa morale aussi.
Jamais rien d'ennuyeux
Et surtout de l'esprit".
-Arrête je te prie,
Ces animaux me lassent
Et leur discours m'ennuie.
Trop démodé pour moi,
La Fontaine est fini".
-"Ne vois-tu pas mon cher
Dans l'animal un frère
Quelqu'un qui nous ressemble
Avec les mêmes défauts ?"
-"La cour est loin de nous
Les courtisans aussi.
Rien d'actuel en somme,
Il n'est plus à la mode".
-"Pourtant on retient bien
De tels apologues :
Le récit fait passer la morale avec lui,
On retient aisément
Des histoires vivantes
Et les portraits brossés
Encore et toujours m'enchantent."
-Fi de ce beau discours,
Comme Rousseau je pense
Que les enfants ne peuvent
Ni ne doivent l'entendre.
Tant de mauvais exemples
De morales suspectes
Me laissent circonspect.

Aucun des deux amis
Sur l'autre ne l'emporta.
Les arguments même bons
S'en viennent et puis s'en vont.
L'ami sincère est bien celui
Qui de l'autre respecte
Aussi un autre avis.
Qu'un ami véritable est une douce chose,
Il écoute beaucoup mais jamais ne s'oppose.
Une amitié vraie ne va pas sans respect.