Les signes et symboles du destin dans Roméo et Juliette

Bonjour,

Je suis en terminale L , et je bloque sur un point du sujet que l'on m'a donné en dissertation. L'énoncé est : " Dans R et J, le destin des amants se manifeste à travers des signes et des symboles(concrets et abstraits ). Vous étudierez ces éléments en expliquant la fonction qu'il occupent dans l'intrigue"
Je pensais d'abord faire une première partie sur l'étude des manifestations de ces signes, avec en
A. Les signes et symboles concrets
B. Les signes et symboles abstraits

Pas très recherché, je sais, mais c'est tout ce qui me vient à l'esprit (depuis le temps que j'y suis pourtant!)
Quant à la seconde partie, je comptais y mettre les fonctions dans la pièce, mais je bloque complètement sur cette partie. D'autant plus que l'énoncé parle de LA fonction…

Quelqu'un aurait-il une idée?
Merci

NB : pour les petits sourires lors de la lecture du sujet, OUI, je suis bien au CNED 😜

le destin des amants se manifeste à travers des signes et des symboles.

tu pourrais donc dire que ces différents symboles précipitent le destin des amants, ou qu'en tout cas, ils annoncent une fin tragique irrémédiable. Il faut juste que tu trouves dans la pièce quels sont ces éléments, et ce n'est pas ça qui manque. (je le sais étant moi-même en TL )

Je suis d'accord sur le fait que les signes précipitent l'action… mais tu penses que je pourrais faire une partie portant uniquement sur la fonction?
Aussi, je voudrais demander si un sujet de littérature est comme un sujet de philo: Faut-il trouver une problématique tarabiscotée, ou bien seulement reformuler la question?

Coucou, je m'appelle Anais, et je suis moi aussi au cned en termainale L.
Pour repondre à ta derniere question, (meme si elle date de 2 mois =) ) il faut reformuler le sujet simplement, c'est pas comme la philo).
Voilou!
Bisous