Racine, Andromaque, acte V, scène 1

Entraide scolaire

158 réponses · Page 4 / 8

oui mais le probleme c'est qu'il n y à rien comparé a mes question
j'utilise la meme scene mais j'ai un probleme pour mes question quui sont différentes


1) quels sont les différents types de phrases utilisés par Hermione?que traduisent t-ils?
2) Comment Hermione se désigne t-elle elle-même?
3) quelles différences, dans la forme, constatez-vous entre mes vers 25 à 28 d'une part, et les vers 29 à 37 d'autre part?


mes reponses :
1) phrase déclarative ….,
interrogatives qui traduisent les question qu'elle se pose,
exclamative qui traduisent la colère qu'elle ressent et des phrases inachevé qui traduisent sa tristesse
2)elle trouve que sont coeur est lâche, elle se sent bête
3)dans les lignes 25 à 28 elle est décidé le faire tuer puis dans les lignes 29 à 37 elle revient dans sont passé en se posant des question


mes reponses sont bien? sinon qu'elles sont les problemes?
As-tu lu les messages précédents comme on te l'a conseillé dans un autre fil ?
Tu y trouveras des débuts de réponse.
bonjour a tous 🙂

dsl si je vous le demande un peu tard mais j'ai un commentaire composé a rendre pour demain sur l'acte V scene 1 de andromaque, jai fais mon introduction mon plan
I/les sentiments contradictoires d'Hermione
A/sa désorientation
B/ sa haine a l'égard de Pyrrhus
C/ son amour pour ce dernier
D/ son dilemme

II/ la tragedie typique du classicisme
A/ les themes abordés
B/ la structure en vers
C/ le registre pathetique


je suis parvenu a développer la premiere partie mais a partir de son dilèmme je bloque totalement et aussi comment introduire la seconde

j'ai besoin d'aide svp! 😞
merci a tous d'avance
Ce n'est pas un bon plan car il sépare le fond et la forme.

Définis d'abord une problématique : une jeune personne en proie au trouble et à la division.

Ensuite tu peux analyser les sentiments contradictoires d'Hermione qui peuvent constituer des parties pour finir sur l'indécision de la jalouse…
Effectivement je suis d'accord avec Jean-Luc : le plan ne va pas, mais si j'ai bien compris il est trop tard pour le modifier de toute façon
J'ai eu un rallongement de ma prof je peux donc le rendre vendredi au plus tard
et j'ai essayé de modifier mon plan
voici le nouveau
I/ les sentiments contradictoires d'Hermione
A/ sa désorientation
ou je développe ceci :contradictions intérieures : vers 4 ou 14. Des contradictions qui portent sur le présent et non sur le passé : indifférence de Pyrrhus qui s'oppose à l'amour durable d'Hermione. dialogue intérieur : questions ; puis : "non !" d'où trouble Dédoublement de la personne : "mon cœur", "le chagrin" ; "Hermione".

B/ sa passion pour pyrrhus
son amour : actuellement aveuglé par la haine. Retient surtout la cruauté de Pyrrhus devant ses propres larmes ; puis l'amour la submerge à nouveau : son désir de vengeance s'estompe.
II/ la rigueur de la construction du monologue
A/ le rythme
14 vers centrés sur sa douleur ; 14 sur le triomphe de Pyrrhus ; 9 sur son amour.
haletant ; beaucoup de "me" et "je". champ lexical de la douleur ; allitérations en q et d'autres choses venant du texte
B/ triomphe de l'amour
a jalousie n'aveugle plus Hermione : changement de vocabulaire et de rythme : phrase longue ; le souvenir fait tomber la colère. Redoute la mort : d'où rythme à nouveau haletant à l'extrême fin ; en suspens au dernier vers : c'est le rythme haletant qui l'emporte.

et la conclusion: un personnage damné, un peu comme Phèdre, mais elle est très jeune ; se suicide à la fin. Victime de la fatalité qui pèse sur la maison d'Agamemnon.





qu'est ce que vous en pensés?
Bonjour à tous ! 🙂

Voilà, je suis en première S et j'ai pour lundi un commentaire composé à faire sur la scène 1 de l'acte V d'Andromaque, de Racine.
J'ai déjà fait mon plan, mais j'aimerais savoir ce que vous en pensez et si j'ai oublié des choses…

Le voici :

I°) Un monologue théâtral
1) Un monologue délibératif
2) Le lyrisme de la scène (D'ailleurs, serait-ce du pathétique ?)
3) Une héroïne tragique

II°) Les tourments d'Hermione
1) Une réflexion sur le passé, le présent et le futur
2) Un flot de sentiments
3) Un conflit intérieur : Entre haine et passion

Ma problématique est : L'épanchement d'Hermione, un personnage tourmenté, au travers d'un monologue théâtral.

Merci d'avance pour votre aide ! 🙂
Bonjour Jessouu,

Bonne problématique.
J'ai peur que I,2 = II,2, que I,1 = II,3.
Regarde les messages précédents.
Bonjour Jean-Luc,

Merci de ta remarque, sinon je me serai bien plantée… 🙂

Que penses-tu de ce plan là ?

I°) Le monologue d'Hermione
1) Une tirade expressive et rythmée
2) Un monologue délibératif
3) Une héroïne tragique et tourmentée

II°) Le conflit intérieur
1) Pyrrhus, au coeur des tourments d'Hermione : Entre haine et passion, vengeance et pardon
2) Un flot de sentiments (Le lyrisme de la scène)
2) Un réflexion sur le passé, le présent et l'avenir

Problématique : L'épanchement d'Hermione sur sa violente lutte intérieure dans un monologue théâtral

Merci encore !
Oui, c'est mieux.
Je te propose quelques améliorations.

I°) Le monologue d'Hermione
1) Un monologue délibératif
2) qui permet l'expression de sentiments antithétiques
3) mais laisse l'héroïne indécise

II°) Le conflit intérieur
1) Pyrrhus, au coeur des tourments d'Hermione : Entre haine et passion, vengeance et pardon
2) l'aveuglement de la passion
2) le coup de tête tragique
Bonjour je suis nouvelle, je suis en seconde pour la deuxième fois et j'aurai besoin d'aide concernant une question sur l'acte V scène 1 de la pièce Andromaque de Jean Racine.
ACTE V
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SCENE PREMIERE - HERMIONE, seule.
HERMIONE.
Où suis-je ? Qu'ai-je fait ? Que dois-je faire encore ?
Quel transport me saisit ? Quel chagrin me dévore ?
Errante, et sans dessein, je cours dans ce palais.
Ah ! Ne puis-je savoir si j'aime ou si je hais ?
Le cruel ! De quel oeil il m'a congédiée !
Sans pitié, sans douleur au moins étudiée.
L'ai-je vu se troubler et me plaindre un moment ?
En ai-je pu tirer un seul gémissement ?
Muet à mes soupirs, tranquille à mes alarmes,
Semblait-il seulement qu'il eût part à mes larmes ?
Et je le plains encore ! Et, pour comble d'ennui,
Mon coeur, mon lâche coeur s'intéresse pour lui
Je tremble au seul penser du coup qui le menace,
Et, prête à me venger, je lui fais déjà grâce.
Non, ne révoquons point l'arrêt de mon courroux :
Qu'il périsse ! Aussi bien il ne vit plus pour nous.
Le perfide triomphe et se rit de ma rage
Il pense voir en pleurs dissiper cet orage ;
Il croit que, toujours faible et d'un coeur incertain,
Je parerai d'un bras les coups de l'autre main.
Il juge encor de moi par mes bontés passées.
Mais plutôt le perfide a bien d'autres pensées.
Triomphant dans le temple, il ne s'informe pas
Si l'on souhaite ailleurs sa vie ou son trépas.
Il me laisse, l'ingrat ! Cet embarras funeste.
Non, non, encore un coup : laissons agir Oreste.
Qu'il meure, puisqu'enfin il a dû le prévoir,
Et puisqu'il m'a forcée enfin à le vouloir.
A le vouloir ? Hé quoi ! C'est donc moi qui l'ordonne ?
Sa mort sera l'effet de l'amour d'Hermione ?
Ce prince, dont mon coeur se faisait autrefois
Avec tant de plaisir redire les exploits,
A qui même en secret je m'étais destinée
Avant qu'on eût conclu ce fatal hyménée,
Je n'ai donc traversé tant de mers, tant d'États,
Que pour venir si loin préparer son trépas,
L'assassiner, le perdre ? Ah ! Devant qu'il expire…
La question est :
- situez le monologue dans la pièce ( 3-4 lignes)
- quel rôle joue-t-il ?

C'est le "situez le monologue " qui me pose problème.
Car je sais quel rôle à un monologue : Un rôle délibératif, le personnage se pose de question pour non seulement réfléchir mais faire aussi réfléchir le lecteur. On sait aussi ce que pense le personnage.

Merci, bonne journée 🙂
Bonjour,
- situez le monologue dans la pièce ( 3-4 lignes)
Cette question se fait en lien avec l'oeuvre générale d' Andromaque. A quel endroit se situe-t-il ? Acte V scène 1 (sur les 5 scènes de cet acte). C'est là la clef. Sachant que c'est une Tragédie de Racine type Classique, c'est le dernier acte. (cf : schéma dramatique, à savoir pour toute ta scolarité cela te facilitera la tâche)

Je n'ai pas lu l'oeuvre, donc il doit s'agir soit du Dénouement soit du noeud de la crise. Puis, à partir de là, à toi de développer un raisonnement cohérent sur ce monologue et ce lien. Pourquoi intervient-il à ce moment ci ?
Bonsoir,
J'ai une analyse de texte a faire pour vendredi sur la scene 1 de l'acte 5 d'Andromaque j'ai commencee mon plan et j'aimerais bien savoir si c'est bien ou a refaire besoin de votre aide d'urgence

introduction:
je vais parler du titre du livre
parler de l'auteur
parler du siecle
parler de la scene que je vais etudier
resume tout ceci puis parler des personnages.


Devellopement:
1/ l'amour et la haine qu'hermione a envers pyrruhus
2/ faire mourir ou bien faire grace a pyrrus.


Conclusion:
je ne sais pas quoi y mettre

PS/ merci de toutes aide d urgence
Je dois rendre mon commentaire littéraire sur cette scène demain. Pouvez-vous me dire si mon plan est correct ou pas?

Problematique: Comment cette scène illustre-t-elle le point de vu Racinien sur l'amour?

I. Soufrance Portee par l'amour
A) Relation Amour-Haine
B) Indifference de Pyrrhus qui s'oppose a l'amour d'Hermione

II. ?

III. La Folie d'Hermione
A) Detruire objet de sa passion (venger vs. grace)
B) Aveuglee par sa passion (peut-être ces deux choses sont les memes…)

Je suis complètement perdue. s'il vous plait j'ai besoin de la moyenne
Bonjour, j'ai un commentaire à faire pour la semaine prochaine sur cette scène. et je bloque sur la problèmatique. Voici le plan que la prof ma donner :

I- Un moment de délibération, décisif pour la suite de l'action
II- Un monologue tragique et pathétique.
Bonjour

Je suis un éleve de 1 S et pour ce samedi je dois rendre un commentaire de texte sur l'acte 5 scene 1 d'Andromaque de Racine. J'ai déjà trouvé ma premiere partie (les différentes psychologies d'Hermione) mais je n'arrive ps à dire beaucoup de chose pour ma deuxième partie (le fait que ce monologue soit un monologue délibératif)
Pourriez vous m'aider?
Merci d'avance.
Bonjour,

Commence donc par présenter les divers partis que prend Hermione, c'est cela le monologue délibératif.
Tu pourras ensuite tenter d'expliquer son irrésolution pour finir par montrer qu'elle est une héroïne tragique.
Dans ce cas comment prouve t on qu'elle est une heroine tragique? 😂
C'est une princesse qui s'achemine vers un destin inéluctable parce qu'elle… (ce que tu as trouvé dans la psychologie de la personne). 😉