1 (Modifié par Aud-2299 05/11/2016 à 14:01)

Trois personnages se demandent comment on peut divertir et éduquer le lecteur dans un texte littéraire

Bonjour, je suis en 1 ère S et j'ai une dissertation à rendre pour jeudi. C'est ma première dissertation, je suis donc débutante dans le sujet.
Le sujet est le suivant :
Trois personnages se demandent comment on peut divertir et éduquer le lecteur dans un texte littéraire.
L'un pense qu'il faut dire "je" et exprimer son opinion personnelle, le second affirme qu'il est préférable de passer par une courte histoire car il pense que c'est plus efficace.
Enfin, le troisième est plus modéré, il questionne les deux autres personnages pour connaître leurs arguments. Ce troisième personnage prend position à la fin et tente de faire la synthèse des avantages des deux manières d'écrire.

La consigne est la suivante :
A l'aide du cours et de vos connaissances personnelles, vous inventerez ce dialogue en développant soigneusement les arguments des deux personnages : AU MOINS, 3 arguments et 3 exemples bien détaillés pour illustrer les points de vue. Les références données doivent être précises et soigneusement expliquées.

Je ne sais pas du tout comment m'y prendre...   De plus dans notre cours nous n'avons rien.. Et je ne sais pas du tout qu'est ce que je vais mettre comme arguments.... J'espère que vous pourrez m'aider, merci d'avance !

Rappel des règles
Seuls les élèves ayant effectué un travail personnel préalable sur leur sujet peuvent obtenir une aide ponctuelle. Vous devez donc indiquer vos pistes de recherches personnelles.

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Trois personnages se demandent comment on peut divertir et éduquer le lecteur dans un texte littéraire

Il te faudrait peut-être imaginer une situation qui mettrait ces trois personnages en présence. Par exemple, une émission de radio. Un journaliste interroge deux critiques. L'un défendra l'auteur qui exprime une thèse explicite et s'implique dans son énoncé en disant JE. (Pour cela il te faut déjà penser à plusieurs exemples pour appuyer les arguments) L'autre critique se montrera partisan de l'apologue qui, par le récit, invite le lecteur a réfléchir. Là encore il te faut penser aux exemples.

Dans le studio avec moi aujourd'hui, deux critiques  X     et Y   ... qui ont accepté l'invitation, pour débattre sur un sujet qui intéressera plus d'un lycéen : pour convaincre ou persuader, est-il préférable de divertir par le récit ou bien faut-il utiliser l'argumentation directe ? Messieurs bonjour. Je commence par vous X ... Si je vous demande de choisir entre un essai sur le fanatisme ou Candide de Voltaire, que choisissez-vous ?

3 (Modifié par Aud-2299 05/11/2016 à 19:57)

Trois personnages se demandent comment on peut divertir et éduquer le lecteur dans un texte littéraire

Je te remercie beaucoup. Par contre, il me faut 3 arguments pour chaque personnage... Du coup, je ne sais pas vraiment quoi mettre... Peut être le fait qu'un texte littéraire est moins comique qu'une pièce de théâtre car on s'imagine moins la scène dans notre esprit... Tu n'aurais pas quelques idées d'arguments ? Surtout qu'en plus je ne suis pas du tout une grande lectrice, la lecture et moi ça fait 2... donc pour trouver des exemples c'est quand même bien compliqué ! En tout cas, je te remercie beaucoup pour ta réponse !