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La phrase interrogative

Merci à tous ce que je veux est bien arrivé

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La phrase interrogative

Qu'est-ce que fait l'enseignant ?- de Jehan

Pourriez-vous vérifier cette forme?

En général, après ''Qu'est-ce que'', on n'inverse plus le verbe et le sujet.

La phrase interrogative

Pas "Lehan, "Jehan"... Merci ! 
Quand le verbe est monosyllabique et le sujet plus long, c'est parfaitement licite et plus euphonique...
C'est ce qu'on appelle une inversion stylistique.

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La phrase interrogative

Excusez-moi!

Mais mon prof de français nous a donné ce genre de phrases pour que nous le corrigions.

Que fait l'enseignant?  correct

Qu'est-ce que fait l'enseignant? Au moins dans les ouvrages de référence que j'ai sous mes mains, on ne le présente pas comme une option.

La phrase interrogative

Mais si, je vais t'en trouver... Un peu de patience !
D'ailleurs tu avais précisé toi-même "en général"...
Ce qui veut dire qu'il y a des exceptions et qu'on peut utiliser cette inversion stylistique dans certains cas.

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La phrase interrogative

Dans des poèmes, tout est possible.

Ce genre de phrases existe soit dans le langage soutenu, soit dans le langage familier.

La phrase interrogative

Pas forcément dans des poèmes.
Mais comme tu le dis, dans des textes en langage familier ou en langage soutenu...
Ce qui couvre donc quasiment tous les registres.

Qu’est-ce que fait une belle femme qui va chez La Tour multiplier ses charmes sur la toile, ou dans ton atelier les éterniser en bronze ou en marbre ? (Diderot, Correspondance)

Qu'est-ce que fait donc Augustine dans cette affaire-là ? (Balzac, La Maison du chat qui pelote)

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La phrase interrogative

bassem71, qui a posé la question, n'aurait-il pas un peu de mal à distinguer ces registres?

La phrase interrogative

C'est possible, mais si cette inversion est correcte en langage familier comme en langage soutenu, je ne vois pas le problème.

L'inversion est incorrecte seulement si elle concerne un pronom personnel sujet :
Qu'est-ce que fait-il ?
Qu'est-ce qu'il fait ?

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La phrase interrogative

Merci pour toutes ces informations!

Et bonne année!

En résumé,

!. avec ''est-ce que''

Qu'est-ce que l'enseignant fait?
Qu'est-ce que fait l'enseignant?

2. sans ''est-ce que''

Que l'enseignant fait-il?
Que fait l'enseignant?

La phrase suivante n'est pas correcte,

Qu'est-ce que l'enseignant fait-il?