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Bac français 2010, séries S / ES - Commentaire + corrigé

►  Sujet des séries S et ES
►  Corrigé du commentaire (rédigé par Jean-Luc)

EAF 2010, séries S / ES - Commentaire
Objet d’étude : L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer

1. Commentaire

Vous commenterez le texte de Fénelon (texte A) :
Texte A - Fénelon, Les Aventures de Télémaque (1699), Septième livre

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J'ai trouvé ce sujet assez facile, en tout cas j'ai tenu 4h =P

En problématique j'ai mis : "Comment l'auteur argumente-t-il ?"
Et mon plan :
I/ L'accroche du lecteur
1°) La description (idéalisée) de la Bétique
2°) Un peuple exemplaire (idéalisé)
3°) L'exotisme
II/ La critique
1°) Les autres peuples

par contre j'savais pas quoi mettre d'autre dans le II/ "

Mais en analysant les figures de style et tout, j'ai réussi à faire 3 copies pleines !
J'ai trouvé que le plan suivait l'ordre du texte...

Et en conclusion mettre qu'à travers l'apologue Fénelon argumente etc.
Ca tient la route au moins ? "

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J'ai un peu galéré moi ! On verra bien ...

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Je n'ai pas le texte là mais je peux te dire tout de suite que ta problèmatique est beaucoup trop générale et peut s'appliquer à l'ensemble des textes argumentatifs.

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Plutôt facile j'ai trouvé.
J'ai fait ce plan
1) Un pays inconnu et paradisiaque
a) Pays exotique, qui fait voyager , où il fait bon vivre
b) Abondance richesses


II) Peuple, simple, uni heureux.
a) Malgré richesses, aucun déchirement, vive dans l'unité
b) Malgré richesses, pas goût du luxe, simplicité : bonheur

III) Utopie qui sert argumentation
a) L'utopie + plan argumentation
b) Oppositon vie simple/ vie avec superflu : souligne idéal du premier mode de vie
c) Blâme personne s'adonnat à la cupidité ect..

Ouverture : Discours sur les fondements et les origines des inégalités parmis les hommes de Rousseau
Voilà

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Hey !! Alors moi j'ai proposé :
Commentaire :
I)Plaire
1) Une nature idyllique (évasion)
2) une société Utopique (évasion)
3) Des valeurs morales

II) Une portée didactique
1) Une démarche pédagogique
2) Interet de regard exterieur + critique de notre société
3) Une morale implicite

Je ne sais vraiment pas si c'etait le plan qu'il fallait ... mais bon.

+ ouverture sur l'Etat de Nature selon Rousseau. Le progrès s'oppose t'il inévitablement au bonheur?

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j'ai proposé  Comment, dans cet extrait, l'auteur exprime-t-il sa critique?

I une description d'un monde merveilleux
II dans laquelle la pensé des hommes traduise la critique et la vision du bonheur de l'auteur

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Personnellement j'ai fais (selon mes souvenirs) :

Par quels moyens l'auteur parvient, au travers de cet extrait, à proposer une critique de la société moderne ?

I/ Bétique, un pays idyllique
a) rapprochement avec l'antiquité
(le texte parle de l'origine du pays, avec des termes de l'antiquité, ça parle de l'âge d'or, ... → le pays a ses sources dans l'antiquité)
b) un cadre de vie idéalisé
(bon là on parlait de tous les adjectifs, figures de styles, etc, qui parlait du climat et de la nature, ch. lex. douceur, ...)
c) la vie simple
(là on montrait que l'homme vivait simplement, pas de commerce, ...)

II/ Critique de la société moderne
a) Structure de l'argumentation
(là je disais que ct en 2 parties correspondant à 2 thèses, que la critique était + longue donc elle avait le pouvoir, procédés, ...)
b) Eloge de notre époque
(ch. lex. luxe, superflu)
c) Critique de celle-ci
(questions rhétoriques, ch. lex. malheur et mal, ...)

Et en gros en conclusion j'ai dis que l'éloge de ce pays imaginaire semble être un pretexte pour mieux appuyer la critique de notre société moderne.

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J'ai choisi aussi le commentaire et bon c'était pas trop mal
mes grandes parties sont :

I]La bétique, un paradis terrestre
II]Un pays pas comme les autres

Mes sous-parties sont les mêmes x)

Bon j'espère que tout le monde aura une bonne note ,puis sinon bah c'est pas grave c'est pas la fin du monde      

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Ou alors en ouverture : "Fénelon ne montre-t-il pas ainsi l'efficacité de l'apologue face à l'essai ?"