Entraide pour l'oral - Explications de textes

Bonjour à tous

Voulant affiner mes connaissances pour l'oral, je suis à la recherche de personnes ayant étudié les mêmes textes que moi pour que l'on puisse s'échanger nos explications! Je dois vous préciser que les miennes sont des explications linéaires, donc si vous avez des commentaires c'est parfait!

Les fables de la Fontaine:

_ L'ours et l'amateur des jardins
_ La laitière et le pot au lait
_ La mort et le bûcheron
_ Le chat, la belette et le petit lapin

Ruy Blas

_ la scène d'expo
_ acte III, scène 2: "bon appétit...marmite infâme"
_acte V, scène 3: "Je dis que je m'appelle Ruy Blas... que vous etiez"
_ acte V, scène 4:" que voulez vous.. merci'

L'assommoir

_ "la jeune femme expliqua qu'elle attendait une personne... dont les tiges minces s'enroulaient comme des ficelles"
_ chapitre XI: "un samedi elle eut joliment du mal... qu'elle aviat toujours gardé sur la conscience"

Candide

_ chapitre III "rien n'était si beau... bras et de jambes coupées"
_ chapitre VI "après le tremblement de terre... le même jour la terre trembla de nouveau avec un fracas épouvantable"
_ chapitre XVIII l'eldorado: "vingt belles filles... cacambo explicait les bons mots"


Poèmes

_ Amour de Marie (Ronsard)
_ Heureux qui comme Ulysse (du Bellay)


Si vous avez fait un-ou des- commentaire(s) de ces textes, n'hésitez pas à me le signaler!
Mes explications linéaires sont très complètes!

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Alors j'ai aussi étudié Ruy Blas pour l'objet d'étude sur le théâtre !

Scène d'expo :

I ) Intérêt de la scène + contexte

= couleur locale, couleur du drame  : noir
Ect ...

II) Expo traditionnelle


- ACTE III SCENE 2 :

I ) invective aux ministres

- Registre polémique
- Bilan de l'Espagne

II ) Invocation à Charles Quint

- Dénouement

I ) Un couple animé de sentiments opposés et violents

II ) Dénouement romantique

J'ai aussi fait Candide chap III " l'expérience de la guerre "

I ) La description d'une scène de guerre ...

II ) ... Au service pour un réquisitoire

( ironie = oxymore " boucherie héroïque " + l'évocation dans les chiffres " environ " " quelques " ... )

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Merci!

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Moi je cherche des gens ayant fait le commentaire de :

La controverse de Vallodolid
de JC Carrière

de "Légat : Méfions-nous.Le péché est subtil..." à "...Légat : Frêre Bartholomé je vous demande le silence"

et Dialogue avec un sauvage de La Hontan

de "La Hontan : Vraiment tu fais là de beaux contes et de belles distinctions..." à "....ne craignent comme nous que des ennemis étrangers"

Si ces gens pouvaient me passer le plan du commentaire avec quelques  procédés d'écriture,ca m'aiderait beaucoup merci !

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Bonjour! Moi j'ai étudié les chapitres 6 et 18 de Candide :

L'autodafé
I - L'arbitraire et la sottise humaine
     a_ décision partiale
     b_ renversement du lien de cause à effet
     c_ personnages sont secodaires
     d_ asyndète "fracas"

II- La superstition
     a_ sacrifice humain pour des causes géologiques
     b_ impression domaine cuisine de "bonnes femmes"
     c_ impression représentation théâtrale
     
III- L'intolérance
     a_ biscayen
     b_ 2 portugais
     c_ Candide et Pangloss

IV- Dénonciation de l'optimisme forcené

L'eldorado
I- Un monde merveilleux
     a_ nom "eldorado"
     b_ Hyperboles
     c_ adjectifs mélioratifs
     d_ expressions qui traduisent l'ineffable
     e_ énumération
     f_ impression de magie

II- Une utopie
     a- Rappel de la notion d'utopie
     b- L'eldorado = une utopie par Voltaire
     c- Des passages comiques

III- Fonction de cette utopie
     a_ Un idéal
     b_ Moyen de critiquer indirectement la société



Voilà!!

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Coucou ! J'ai étudié moi Heureux qui comme Ulysse de Joachim du Bellay. Comme plan, on a tout d'abord travaillé sur un poème lyrique puis sur une opposition entre Rome et la France. Voilà, si tu veux d'autres informations, dis le moi, je te dirais cela

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Scène d'expo :

I ) Intérêt de la scène + contexte

= couleur locale, couleur du drame  : noir
Ect ...

II) Expo traditionnelle


Aureliendu57, merci pour ces précisions mais je ne vois pas comment développer le premier axe... d'accord on apprend ce qui s'est passé avant, le caractère de Don Salluste se précise mais tous les élements du I vont se retrouver dans le II... ou peut etre que je me trompe?!?

Mallow-ES: pour le chapitre VI de Candide, que veux tu dire par "asyndète fracas" dans le I? en quoi ce procédé permet-il de dénoncer l'arbitraire de la sottise humaine? Merci

Kali 54: Pour le I), il y a-t-il des sous parties? Si oui, peux tu me les expliciter s'il te plait? Encore Merci!

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Au début, Voltaire explique assez longuement ce qui se passe avant l'autodafé... et d'un coup POF "dans un fracas épouvantable" : toute la sottise éclate, on comprend que l'autodafé n'a servi à rien. Les gens se sont enfermés dans la superstition. Et cette figure de style s'appelle une asyndète.

Je crois aussi que ce n'est pas le meilleur plan que ma prof nous a fait

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bonjour
je rencontre quelques problèmes avec 4 textes de ma liste pour l'oral de français. Ce sont 4 textes d'Aragon qui rentre dans l'objet d'étude de la poésie :
La naissance du printemps
Les Lilas et les roses
Bierstube magie Allemande
Elsa entre dans le poème

Si certains on deja etudier ces textes... merci

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bonjour!

avec ma classe on  a fait un blog où on a tapé les lectures analytiques de l'année. on a fait quelques fables de La Fontaine et le chapitre 3 de candide.

http://2008francais1s1.skyrock.com/

si ça peut t'aider!