Fiches méthode Bac de français 2021
Mrsgreen
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Bonsoir à tous et joyeux Noël !
Je suis en 1ère et pour préparer l'épreuve à l'oral de français ma prof m'a désignée pour passer devant la classe, à la rentrée des vacances, sur un extrait de l'acte II scène 1 du Misanthrope de Molière, qui est celui-ci :
Jusque là pas de soucis, mais le truc c'est que je bloque sur la problématique qu'elle m'a proposée :"Quel est l'enjeu dramatique de cet extrait ?" Je ne comprends pas le mot dramatique même en lisant la définition, je veux dire est-ce que c'est par rapport à l'émotion ou dramatique dans le sens du théâtre, mais dans ce cas-là qu'est-ce que je pourrai dire ?
Merci d'avance en tout cas pour votre aide
)
Où j'en suis dans mon devoir :
Sinon j'ai pensé à ce plan mais c'est juste une première idée :
Tout d'abord nous verrons l'aspect dramatique de cet extrait à travers les sentiments de souffrance et de jalousie exprimés par Alceste. Puis nous traiterons des enjeux sérieux et comique de cet extrait.
Je suis en 1ère et pour préparer l'épreuve à l'oral de français ma prof m'a désignée pour passer devant la classe, à la rentrée des vacances, sur un extrait de l'acte II scène 1 du Misanthrope de Molière, qui est celui-ci :
CÉLIMÈNE
Des amants que je fais, me rendez-vous coupable ?
Puis-je empêcher les gens, de me trouver aimable ?
Et lorsque, pour me voir, ils font de doux efforts,
Dois-je prendre un bâton, pour les mettre dehors ?
ALCESTE
Non, ce n’est pas, Madame, un bâton qu’il faut prendre,
Mais un cœur, à leurs vœux, moins facile, et moins tendre.
Je sais que vos appas vous suivent en tous lieux,
Mais votre accueil retient ceux qu’attirent vos yeux ;
Et sa douceur offerte à qui vous rend les armes,
Achève, sur les cœurs, l’ouvrage de vos charmes.
Le trop riant espoir que vous leur présentez,
Attache, autour de vous, leurs assiduités ;
Et votre complaisance, un peu moins étendue,
De tant de soupirants chasserait la cohue.
Mais, au moins, dites-moi, Madame, par quel sort,
Votre Clitandre a l’heur de vous plaire si fort ?
Sur quel fonds de mérite, et de vertu sublime,
Appuyez-vous, en lui, l’honneur de votre estime ?
Est-ce par l’ongle long, qu’il porte au petit doigt ,
Qu’il s’est acquis, chez vous, l’estime où l’on le voit ?
Vous êtes-vous rendue, avec tout le beau monde,
Au mérite éclatant de sa perruque blonde ?
Sont-ce ses grands canons, qui vous le font aimer ?
L’amas de ses rubans a-t-il su vous charmer ?
Est-ce par les appas de sa vaste rhingrave ,
Qu’il a gagné votre âme, en faisant votre esclave ?
Ou sa façon de rire, et son ton de fausset,
Ont-ils, de vous toucher, su trouver le secret ?
CÉLIMÈNE
Qu’injustement, de lui, vous prenez de l’ombrage !
Jusque là pas de soucis, mais le truc c'est que je bloque sur la problématique qu'elle m'a proposée :"Quel est l'enjeu dramatique de cet extrait ?" Je ne comprends pas le mot dramatique même en lisant la définition, je veux dire est-ce que c'est par rapport à l'émotion ou dramatique dans le sens du théâtre, mais dans ce cas-là qu'est-ce que je pourrai dire ?
Merci d'avance en tout cas pour votre aide
)Où j'en suis dans mon devoir :
Sinon j'ai pensé à ce plan mais c'est juste une première idée :
Tout d'abord nous verrons l'aspect dramatique de cet extrait à travers les sentiments de souffrance et de jalousie exprimés par Alceste. Puis nous traiterons des enjeux sérieux et comique de cet extrait.
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Réponses
Tu demandes sans doute plutôt si ton plan peut faire l'affaire...
Je ne crois pas, puisque tu es partie sur un autre sens de "dramatique", et que tu as parlé de sérieux et de comique.
C'est embêtant parce que j'ai aucune idée de se que je pourrais faire comme plan faut que je réfléchisse.
Voilà j'ai modifié ma problématique:
Tout d'abord nous verrons qu'il y a bien un enjeux dramatique, nous verrons donc l’intérêt pour la suite des événements de l'action présentée, à travers les sentiments de souffrance et de jalousie exprimé par Alceste. Puis nous traiterons des visés sérieuse et comique de cette même action.
Vous en pensez quoi ?
Les caractères sont bien marqués et bien opposés
- Célimène qui aime le monde, aime la séduction et la cour d'adorateurs qu'elle encourage. Aisance, habileté, esprit de répartie. La coquette accomplie.
- Alceste qui accumule les reproches parle avec franchise et sincérité.
Curieux duo amoureux
- Célimène ne choisit pas. Elle accumule les admirateurs.
- Alceste est exclusif et n'a que faire des mondanités. Il joue gros.
Les registres se croisent :
- La souffrance d'Alceste à peine voilée ne l'empêche pas de dresser un portrait comique de Clitandre
Nous allons voir qu'il y a bien un enjeux dramatique, en effet suite à cette confrontation amoureuse Alceste prend le risque de perdre Célimène. Donc tout d'abord, nous verrons une forte opposition entre ces deux caractères, celui du Misanthrope et de la coquette. Ensuite nous aborderons l'analyse de ce curieux duo amoureux.
Est ce que je peux mettre avant d’annoncer mon plan cette phrase "Nous allons voir qu'il y a bien un enjeux dramatique, en effet suite à cette confrontation amoureuse Alceste prend le risque de perdre Célimène" ?
Personne pour m'aider s'il vous plait ?^^
Ma prof de français m'a donnée un commentaire composé à rédiger sur l'acte 2 la scène 1 du misanthrope mais je ne m'en sors pas...
Les consignes sont celle ci :
La problématique est la suivante :
Comment les sentiments entre Célimène et Alceste se scellent-ils dans la discorde ?
Vous suivrez obligatoirement le plan suivant :
I) Un conflit de personnalité (vers 493 à 501)
1) L’ expression de l’ orgueil d’Alceste
2) La parade de Célimène
II) Une scène d’amour mouvementée (vers 502 à 513)
1) La sincérité de Célimène
2) La paranoïa d’Alceste
III) Deux conceptions différentes de l ‘amour(vers 513 à 525)
1) Alceste : l’homme du tout ou rien
2) Célimène : la coquette et la précieuse
Pour la première partie ,vous devez montrer le conflit (donc figures, vocabulaire ,tournures de phrases… qui montre la lutte , la compétition entre les deux personnalités)de personnalité entre Alceste et Célimène .Alceste attaque et Célimène défend.
Pour la seconde partie (à partir de la déclaration d’amour de Célimène) vous devez montrer qu’elle fait un aveu sincère à Alceste(étude précise du vers 502) mais que cet amour n’est pas exclusif ,ce que ne comprend pas Alceste (il pense que l’amour de Célimène pour lui est exclusif).En deuxième sous-partie , vous analysez la paranoïa d’Alceste (ses soupçons, ses exigences …)
Pour la troisième partie , vous montrerez pour Alceste la violence , l’extrémisme de sa conception de l’amour et de son impuissance à aimer .Pour Célimène ,vous montrerez qu’il s’agit d’une coquette et d’une précieuse (chercher l’explication de ces deux notions au XVII e siècle) et qu’elle n’est pas prête à se soumettre à l’autorité d’un homme.
Et le texte: