Alors Love in Sula...J'ai quelques idées à soumettre. Pourquoi ne pas penser aux formes que celui-ci peut prendre ? Il y a l'amour maternel, l'amour conjugal, l'amour extra-conjugal...Si tu connais bien l'oeuvre tu devrais pouvoir alimenter ces idées que je t'ai données par des exemples bien précis.
Bon courage.
bonjour,
je suis en actuellement à l'université et j'étudie ce bouquin, je dois faire une présentation dessus dans deux semaines: pour cela je dois trouver des axes d'analyse pour l'oeuvre dans sa totalité: serait-il possible que quelqu'un puisse m'éclairer sur les axes principaux d'étude!
merci d'avance
--A mon avis il est essentiel de parler des différentes figures féminines: que certaines sont des figures fortes, indépendantes... comme Sula par ex, aussi dire que l'homme est totalement effacé derrière ces femmes, elles n'ont pas besoin d'eux. Les seuls hommes qui apparaissent dans ce bouquin ne sont pas vraiment des hommes comme les autres: Shadrack est à moitié dingue, les Deweys sont des gamins, le père de Neil et mari de Helene n'est jamais présent, Plum est un drogué et de ce fait il revient (selon sa mère Eva) au stade de bébé...Les femmes ne veulent pas s' attachées aux hommes parce qu'elles n'en ont pas besoin: Hannah et Sula couchent avec des hommes de ci et de là s'en jamais s' engager avec l' un d'eux (besoin de liberté?)
--Ensuite, à mon avis tu pourrais parler de la relation entre les blancs et les noirs. Genre les noirs sont traités comme des moins que rien par les blancs, ils sont vus par eux comme étant des gens naïfs, stupides, cf prologue: the Bottom is a "nigger joke". Parle plus des noirs, ce sont eux les personnages centraux du livre et ceux qui nous intéressent le plus
--Tu pourrais aussi parler brièvement des différentes techniques narratives utilisées par Toni Morrison, genre les flash-back les longs monologues. Aussi la forte présence des traditions africaines genre l' interprétation des rêves prémonitoires, les "omens", les monologues sans ponctuations: tradition des conteurs d'histoires en Afrique et n'oublies pas de dire que ce n'est pas du au hasard parce qu'elle, comme les personnages de son livres sont de culture africaine, ils sont Afro-Américains.
En espérant avoir éclairé tes lanternes.
Etant en anglais spécialisé aussi je confirme cette oeuvre est laboriiiiieuse ! J'ai tout le temps des commentaires à faire dessus et je ne m'en sors pas ! Help si possible . Merci ^^
y en a-t-il parmi vous à qui le prof donne des fiches ou des plans sur les passages ? parce que nous c'est les élèves qui présentent chacun un passage et la prof ne corrige pas donc je suis souvent obligée de reprendre moi-même l'explication sinon c'est incomplet, insuffisant pour tenir un oral... 
par exemple j'ai rien du tout sur le passage sur la mort d'Hannah, au chapitre 1923.
Autre question, par curiosité, combien présentez-vous de textes au bac ?
si besoin on pourrait se passer nos msn si vous voulez.
Ma prof nous donne des plans mais il parait qu'il peuvent variés énormément selon la manière dont on étudie l ' œuvre et selon le point de vue des gens.
sinon j'ai pas étudié le passage sur Hannah et on étudie 8 passages à présenter au BAC. Vouli, voulou!!
:)Je suis en train d'achever l'étude du bouquin oufff j'en voyais plus la fin !!! Chaque cours d'anglais spé était un calvère !!! Et la panique monte d'autant plus quand je penses que dans quelques semaines je vais devoir présenter un passage du livre coéfficient 4 au Bac!!! 
La dernière chose que je dois rendre est une étude sur le thèmes " MEN IN SULA " plus large tu meurs !!! Et je n'arrives pas à dégager une genre de problèmatique ou axe à ce devoir !! Help me !!!
Bonne chance pour les futurs candidats du Bac qui feront des cauchemards sur Sula pendant longtemps!!^^ 
bisous bisous 
quelqu'un connaitrait-il les dates du bac d'anglais renforcé s'il vous plait???