Pourtant, Raphaël, ma note à l'écrit de Français n'est pas bien élevée... ( j'obtiens pitoyablement un 12 ! )
Mes références et mes arguments ne semblaient sûrement pas de bon aloi selon mon correcteur, ou le non recours à une troisième partie lui paraissait de mauvais augure.

Je voudrais simplement poser une question : puis-je demander à ce que ma copie soit réévaluée ?? (Mon professeur m'a certifié qu'il était possible de recourir à une réévaluation : il a donné un exemple lui-même d'une fille qui avait eu 11 et qui finalement a eu 15 après réévaluation...)

Sans vouloir paraître désagréable Victor , je pense que 12 est une note correcte.
Ton plan est certes très pertinent; mais selon moi tu as peut être fait parfois un peu "compliqué" : je ne sais pas par exemple si l'illusion référentielle à un rapport direct avec le sujet de la dissertation.
Ensuite les profs ont tendance à pénaliser ceux qui ont font "trop".
D'où probablement ta note qui reste cependant tout à fait honorable.

Mais dans le doute, en effet, fais toi réévaluer...

Merci pour ta réponse, Ina.

   En effet, 12 n'est pas une mauvaise note, mais vu les commentaires de mes amis, d'un  professeur de français sur ma copie, qui estimaient que celle-ci valait entre 16 et 18, le 12 me chagrine quelque peu.

   Quant au caractère "compliqué" de mon devoir, il semblerait bien étrange qu'un professeur pénalise un élève parce que celui-ci à essayer d'approfondir les arguments et les exemples, en expliquant, par exemple, pourquoi l'écriture autobiographique est-elle source d'un rajeunissement => écriture cathartique blablabla...

   "Faire trop " : serait-ce un défaut ?! Je trouve abherrant qu'on dévalorise le travail d'une personne parce qu'il veut nommer les choses, approfondir, et parce que transparaît dans son devoir une soif de connaissance et une envie d'apprendre justifiée par une analyse profonde et des exemples recherchés !!!!!...

    Ce n'est que mon humble avis, je ne souhaite rentrer dans une polémique, mais reste et restera immuable

Dernière modification par Victor67 (05/07/2007 20:12)

Voici ce que j'ai trouvé sur le net: (plan établit par un prof de français)

-  recours pour recouvrer le goût de la vie : soit que les ennuis présents soient plus légers par le souvenir d'une enfance heureuse, soit au contraire que d'écrire une enfance malheureuse permette de se soulager sa mémoire et de faciliter l'oubli au quotidien (exorcisation du souvenir malheureux pour le dépasser)

-  se préparer à la mort : faire un bilan, synthétiser les phases de son existence en quelques pages pour avoir sur elle une vision d'ensemble

-  illusion de l'immortalité : consigner permet de laisser une trace, un témoignage, écrire sur soi permet aussi de mieux se comprendre voire peut aider à s'apprécier.

Vaness, si tu viens sur le forum, n'oublie pas de nous donner ton résultat.

Cher Victor67,
Tu peux évidemment demander une réévaluation de ta copie surtout si tes notes de l'année te semblent bien supérieures à celle que tu as obtenue. J'ai relus ton plan avec attention. Je ne doute pas du fait que tu t'exprimes avec justesse et correction. Sur le fond, I. A semble hors sujet  : l'idée est juste mais je ne comprends pas en quoi elle défend ta thèse (peut-être que le correcteur non plus). Le reste est très pertinent, les exemples sont variés et, semble-t-il bien maitrisés. En revanche, ton argumentation ne dépasse pas l'affirmation proposée dans le sujet. L'autobiographie n'est pas seulement une préparation à la mort ou une manière de conserver la vie. Elle a bien d'autres buts et cela n'apparait pas dans ton devoir.
D'autre part - et ne vois je t'en prie aucune malice dans ma remarque - tu emploies un vocabulaire extrêmement précis certes mais bien complexe pour exprimer des idées simples. De plus tu dépasses parfois le cadre littéraire et artistique (II, A) : c'est autorisé, mais il ne faut pas que cela constitue une partie trop importante du devoi. Tu as raison de vouloir "nommer les choses, approfondir" mais il n'est pas nécesaire pour cela de "jargonner". Si ton devoir foisonne de termes abscons comme ton plan semble le montrer, cela a pu le rendre peu clair, lourd et donc desservir tes idées.
Sans le devoir sous les yeux, il m'est difficile d'être plus précise. Peut-être est-ce d'ailleurs très artificiel et dangereux de commenter un plan. J'espère que tu nous tiendras au courant si tu fais effectivement une demande de réévaluation.

Je suis d'accord avec cabotine, sans ta copie sur les yeux, il est très difficile de donner un avis sur ton devoir (le style, la manière d'enchaîner tes idées par des transitions, nous ne l'avons pas ici).
Cependant, je trouve que, même si 12 est une note honorable (je le répète j'ai eu 9 à l'écrit du BAC de français et 18 au BAC de littérature), je trouve la correction un peu dure. Ton plan tient parfaitement la route, d'autant plus que tu n'es qu'un élève de 1ere L et non pas en Terminale ou en FAC.

En ce qui concerne la réévaluation, je ne sais pas si c'est vraiment nécessaire. Tu peux le faire, c'est un DROIT que tu as, mais je n'en vois pas une réelle utilité. Par contre, ce qui serait intéressant, c'est de demander une photocopie de ton devoir, pour que tu puisses voir ce qui n'a pas fonctionné, peut-être nous le taper pour qu'on puisse le juger. Et de cette façon, tu pourras voir ce qui t'as été reproché et te perfectionner !

ben moi,j'ai fais cette chose de memoire:
1 l'autobiographie pour se preprer à la mort
a  faire un bilan
ex: claude sarrute dans memoired'une j rangée qui se pose la question d'ecrire pour se prparer à sa mort dans sa preface
ex: w ou le souvenr d'enfance de perec
b laisser un temoignage
ex:chateaubriand dans memoire d'outre tombe
ex: w ou le souvenr d'enfance de perec
on peut aussi connaître la vie de grandds auteurs comme rousseau
c le livre est eternelle, pas l'auteur, lisser une trace de soi
ex: montaigne écrit pour ses proche en priorité

2 l'autobiograhie our le present
a pour se rappeler
ex: simone de beauvoir qui se rappele de son enfance dans l'extrait du corpus
ex: Rousseau, epsode du peigne
b psychnalyse(ecrire pour soie, écrire pour l'autre)
ex rousseau "je suis la propre matiere de mon livre", lecteur vit les même experience que le lecteurs extrait d'albert cohen
c pour la gloire
ex: rousseau dans ses confessions montre un bon cote de lui même sage et vertueux

bon, je ne sais pas, je trouve mon plan pas terrible, c'est m'a plus mauvaise dissert, j'ai trop peur pour ma note...

claude sarrute dans memoire  d'une j rangée 
Euh........ j'espère que t'as pas écrit ça, car l'auteur c'est de Beauvoir

non, je pense po c'est de tete et j'avais le corpus devant les yeux