Bonjour,

La citation parle de "biographie", "dates"... Ce sont des faits, des informations. Or est-ce vraiment "essentiel" pour comprendre une oeuvre?  Dans le cas de l'autobiographie, on pourrait se poser cette question: faut-il s'intéresser à Les Mots, un récit qui concerne l'enfance et les premières expériences de lecteur et d'écrivain de Sartre, uniquement pour les informations que ce livre nous donne sur la vie de son auteur?

Le sujet porte sur le lien entre la vie de l'auteur et ses oeuvres. Doit-on considérer que sa vie influe sur le contenu des oeuvres ou au contraire que lorsqu'il écrit il "devient autre", il s'abstrait de sa vie réelle? Donc que dans l'autobiographie, malgré le souci de dire la vérité, il s'en éloigne pour se créer un autre moi?

Dernière modification par Ondine (17/04/2007 10:57)

Merci de m'avoir répondu.
Donc le plan possible est :

I - Certes il est nécessaire de connaitre la vie de l'auteur pour mieux apprécier son oeuvre.

II - Non pour apprécier l'oeuvre d'un auteur il n'est pas nécessaire de connaitre sa vie.
                        Est-ce un bon plan?

Cependant, comme nous n'avons pas aborder l'autobiographie en classe dû à un léger retard, je n'ai aucun exemples d'oeuvre autobiographique pour mettre dans mon plan.
Merci de bien vouloir me répondre au sujet de mon plan et si cela est possible de me donner quelques exemples d'oeuvres.

Bonjour Biloute,

As-tu consulté le dossier "Autobiographie"?

Muriel

Merci, non je ne l'avais effectivement pas lu. Je vous remercie cela va beaucou^p m'aider.

Des oeuvres autobiographiques:

Sartre, Les Mots
Nathalie Sarraute, Enfance
Chateaubriand, Mémoires d'Outre-Tombe
Rousseau, Les Confessions
Marguerite Yourcenar: Souvenirs Pieux, Archives du Nord, Quoi?l'Eternité (autobiographie en 3 vol)
Stendhal, Vie de Henri Brulard

Bonjour, je voudrais savoir si ce plan est correct pour la problèmatique énoncé par mon premier message.

I - Certes il est nécessaire de connaitre la vie de l'auteur pour mieux apprécier son oeuvre.

II - Non pour apprécier l'oeuvre d'un auteur il n'est pas nécessaire de connaitre sa vie.
                        Est-ce un bon plan?
Si ce plan est juste, il m'est bien difficile de trouver des arguements car nous n'avons jamais fait de cours sur l'autobiographie.
Merci  de bien vouloir m'aider, à bientôt je l'èspère.

Mais dans ton plan tu ne parles pas de l'autobiographie, mais de l'oeuvre en général. Il faudrait que tu recentres sur l'autobiographie et sur le sens de la citation de Valéry par rapport à elle.

Je ne vois vraiment pas comment faire un autre plan, je ne sait pas comment recentré mon plan sur l'autobiographie. Mais merci de m'avoir dit que ce plan n'étai pas correct.

Si ton sujet est bien sur l'autobiographie, il faut que tu t'intéresses au rôle que jouent les informations autobiographiques dans l'autobiographie.

Penses-tu que les dates, la biographie, constituent l'essentiel, donc que l'interêt de l'autobiographie est dans l'information qu'elle apporte? Ou penses-tu que son intérêt réside ailleurs? (dans l'écriture de l'auteur par exemple). Si on connaît déjà la vie de l'auteur avant de lire l'autobiographie et si l'on considère que l'interêt de la lire réside dans les informations biographiques uniquement, alors ce n'est pas la peine de l'ouvrir...

Je pense que ton sujet correspond à ça.