n° 241mercredi 24 juin 2009 à 21 h 57

yfdu51
9 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

Donc, est-ce que si on avait compris comme certains attitudes comme réactions et sentiments, on a donc 0 ou alors 1 ou 2 points. Est-ce que un correcteur pourrait ne pas mettre 0?

 

n° 242jeudi 25 juin 2009 à 00 h 20

pioupioufluo
29 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

et bien d'en ce cas peut être que j'aurais 0,25pts pour l'encre de mon stylo....

 

n° 243jeudi 25 juin 2009 à 00 h 37

amam
2 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

kakodu06 a écrit :

Ohmandarine a écrit :

Bonjour,

J'ai répondu a cette question en regroupant le texte A et B en disant que dans ces textes ils y avaient des spectateurs actifs, et qu'ils intervienait ou faisait avancer l'histoire. Puis le texte C et D, des spectateurs passif, qui n'avait pas de role, qui n'intervenait pas dans l'histoire mais que l'on s'adressé directement a eux pour leur expliquer la situation de l'histoire.


Quelqu'un peut-il me dire si c'est bon ? ou si vous avez fais la même chose que moi ?

Bonsoir,
Mon grand père est professeur de français + philo et il m'a dit que c'était cette réponse qu'il fallait donner ! Bravo !

j'ai mis la même chose j'espère que ça sera bon :
a et b actifs (pris comme arguments dans le débat, public sur scène)
c et d passif (descriptions, aucun rôle)

 

n° 244jeudi 25 juin 2009 à 12 h 22

kakodu06
9 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

amam a écrit :

kakodu06 a écrit :

Ohmandarine a écrit :

Bonjour,

J'ai répondu a cette question en regroupant le texte A et B en disant que dans ces textes ils y avaient des spectateurs actifs, et qu'ils intervienait ou faisait avancer l'histoire. Puis le texte C et D, des spectateurs passif, qui n'avait pas de role, qui n'intervenait pas dans l'histoire mais que l'on s'adressé directement a eux pour leur expliquer la situation de l'histoire.


Quelqu'un peut-il me dire si c'est bon ? ou si vous avez fais la même chose que moi ?

Bonsoir,
Mon grand père est professeur de français + philo et il m'a dit que c'était cette réponse qu'il fallait donner ! Bravo !

j'ai mis la même chose j'espère que ça sera bon :
a et b actifs (pris comme arguments dans le débat, public sur scène)
c et d passif (descriptions, aucun rôle)

et bien normalement c'est ça... un paragraphe sur une attitude active, un paragraphe sur une attitude passive...
Mais ne stressez pas, perso je n'ai pas fait comme ça... j'ai parlé d'attitude réaliste, d'attitude critique etc... et apparement "ça peut aller" ... donc ceux qui ont parlé des réactions sentiments etc.. je pense que ça vaut au moins 2 points, car de toute façon, à partir du moment où le correcteur voit qu'on sait comment traiter une question sur le corpus (donner des exemples, mettre en relation..) on a la moitié des points, au moins !

 

n° 245jeudi 25 juin 2009 à 13 h 03

yfdu51
9 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

ok cool c'est ce que j'ai fait

 

n° 246samedi 27 juin 2009 à 11 h 57

VioOo
4 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

Oula...
En grande stressée que je suis, depuis 5jours je suis à la recherche de la correction de la question, et de tout ce que j'ai trouvé, rien ne correspond à ce que j'ai mis.... :S
J'ai pensé "attitude de spectateurs", alors, comme les question de bac ne sont pas pièges normalement, en gros j'ai démontré que les 2premiers textes étaient des comédies tandis que les derniers tendaient plus vers la tragédie et j'ai analysé les registre pour appuyer ma démonstration (comique dans les 2 premiers textes, tragique pour Antigone et pathétique pour le Soulier de satin, de là, j'ai pu affirmer (avec ou sans raison, maintenant j'en sais trop rien) que les spectateurs allaient tantôt rire, tantôt etre tristes, ému ou choqués...
ca me paraissait bien répondre, parce que j'ai pris la question dans le sens "quelles attitudes des spectateurs s'attend-on a observer lorsque l'on joue ces pièces", du coup, le rire, la tristesse allaient bien je trouve ...EST-CE QUE QQN A MIS COMME MOI ???
et autre remarque : je suis pas vraiment d'accord avec la correction, parce que je trouve que le personne qui a fait ca ne démontre rien au long de son raisonnement (mais bon, ca c'est que mon avis), et de plus la présentation des textes est rapidement éludée, alors que toute l'année on m'a dit "PRESENTE LES TEXTES DU CORPUS" et qu'on m'a enlevé pas mal de point pour ca^^
Voilà voilà^^

 

n° 247samedi 27 juin 2009 à 11 h 59

yfdu51
9 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

moi je suis d'accord avec toi, ce que j'ai mis ce rapproche de toi, mais sur ce forum, il est dit que ce n'est pas ce qu'il était attendu

 

n° 248mardi 30 juin 2009 à 15 h 15

Unknow
17 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

Je ne penses pas qu on puisse dire que dans les textes A et B les spectateurs ont un role dans la pièce, font du bordel etc et en même temps dire que dans le C et D ils n ont pas de role;

parce que dans les textes C et D il n y a tout simplement pas de spectateur, le spectateur c est nous et non des personnages dans la pièce, il est donc impossible de faire le raprochement.

Pour moi il fallait dire que les auteurs demandaient une attitude critique au lecteur:

texte A et B: critique envers l attitude des nobles.
texte C: critique envers la pratique religieuse du pretre.
texte D: critique envers une destinée implacable.

Qui est d accord avec moi?

 

n° 249mardi 30 juin 2009 à 15 h 16

yfdu51
9 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

moi je suis d'accord tout ce que tu as dit j'en ai parlé. J'ai rajouté d'autre choses aussi... mais çà je l'ai mis en étant sur de moi sur le coup mais moins quand je suis venu sur ce forum

 

n° 250mardi 30 juin 2009 à 17 h 06

Unknow
17 message(s)
Sujets du bac français 2009, séries S et ES - Question + corrigé

daccord avec moi ou avec VioOo?


pour bien que vous compreniez ce que je dis je cite:

texte B:  "Un autre marquis,
Une chaise!" => il exige une chaise parce qu il est marquis.
"Le cardinal!
Un page:
Ah! diable, on ne va pas pouvoir se tenir mal!" => critique des airs que se donnent les personnes hauts placées dans le régime.
"Les marquis assis sur les côtés, dans des poses insolantes."=> critique des airs que se donnent les nobles.

texte C:"C'est ce que vous ne comprendrez pas qui est le plus beau, c est ce qui est le plus long qui est le plus intéressant et c'est ce que vous ne trouverez pas amusant qui est le plus drôle." => le narrateur tourne en ridicule les pratiques religieuses de certains croyants et demande au lecteur d'être de son avis, donc d'être critique.

texte D:"Elle pense qu'elle va mourir"
"il va falloir qu'elle joue son role jusqu'au bout"=> elle ne peut rien faire pour y echapper.
"il ne savait pas qu il ne devait jamais exister de maris d'antigone sur cette terre, et que ce titre princier lui donnait seulement le droit de mourir"=> le destin va le faire mourir quoi qu il arrive.
=> donc critique d un destin implacable auquel on ne peut rien faire.

Ca commence légèrement à me faire peur parce que je n ai trouvé personne qui ait fait comme moi, et la plupart de vos explications de spectateurs actifs et de spectateurs passifs, attentifs je toruve ca assez louche et je ne pense pas que vous ayez bien compris la question au départ.

 

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