1
Bonjour à tous,
Voilà je passerai l'agreg interne de letrres modernes l'an prochain car je n'ai pas encore les 5 ans d'ancienneté. Depuis 2 ans, je me remets à niveau par le CNED surtout pour la didactique qui est tout nouveau. Mais je me pose de sérieuse questions : comment gérer les 18h ( voire plus) et la prépa agreg? surtout en quelques mois puisque l'écrit est fin janvier...Mes notes obtenues au cned sont très encourangeantes à l'oral mais l'écrit reste très fragile, 5 et 7 en didactique!! Que me conseillez-vous?
Merci pour votre aide.
Damien
Bonjour Damien,
J'ai eu l'agreg interne en 2003 (en 2002 j'ai loupé l'admission à 0,5 point!). N'ayant pas eu de congé formation (pense à la demander! On ne sait jamais!) j'ai dû moi aussi gérer cours et préparation au concours. J'ai plusieurs petits trucs à te donner...
- Que tu sois au collège ou au lycée prépare tes cours comme si c'était une épreuve de didactique tout en y incluant des extraits des oeuvres au programme (d'accord c'est pas toujours évident selon les oeuvres mais quand c'est possible c'est rentable)
- Etablis-toi un emploi du temps dont tu ne t'éloigneras jamais (il faut aussi y inclure des phases de repos: moi c'était "jamais rien le dimanche" ou alors lecture sans prise de notes)
- Utilise l'été pour faire la lecture des oeuvres en sortir les principales problématiques et les ficher (là aussi planning serré obligatoire)
- Mais surtout fais en sorte de "coller" au concours: il y a des "attentes" de la part du jury: lis les rapports du jury.
- Pour la didactique fais toi des fiches sur les différents objets d'étude et sur les problématiques liées aux genres...
Si tu as encore des questions n'hésite pas!
Javotte
Bonsoir,
Une question un peu bête : est-ce que les oeuvres au programme changent chaque année? est-ce que la liste de 2007 sera la même l'année prochaine?
Merci pour votre aimable réponse.
Martin.
Il y a une oeuvre qui reste chaque année : ainsi Tête d'or est demeuré au programme. Pour l'année prochaine, donc soit Marot, soir Saint-John Perse, soit Molière ...
Quant à la préparation, je ne pourrais en parler vraiment que si j'ai l'agrégation ... pour ma part, j'ai priviligié la compréhension interne de l'oeuvre, sa lecture et sa relecture agrémentée quand même d'au moins un ou deux livres de critiques ... par faute de temps et d'intérêt, je l'avoue.
Quant à la didactique, c'est une épreuve qui ne m'inquiète pas beaucoup après la lecture des rapports : j'ai surtout retravaillé ma culture littéraire et critique en relisant toutes mes notes pour le capes.
Je crois que la Bible reste les rapports du jury.
Bonjour,
Je viens de décrocher mon CAPES de Lettres modernes, je vais donc être prof stagiaire l'année prochaine.
Je n'ai pas fait de maîtrise, directement après la licence, j'ai préparé un an mon CAPES et je l'ai eu... cependant, j'aimerais un jour passer l'agreg... faut-il que je passe une maîtrise (est-ce que c'est possible déjà...?) ou puis-je passer l'agreg interne sans avoir de maîtrise? l'agreg interne c'est après 5 ans d'enseignement c'est bien ça?
Merci de m'éclairer!
Bjr,
enseignante titulaire d'un CAPES et d'un DEA de lettres classiques, j'ai deux questions auxquelles personne n'a pu me répondre jusque là. Alors toutes les info seront pour moi les bienvenues!
- est ce que 2 ans de disponibilité sont comptés comme du service actif dans l'éducation nationale? Je souhaiterais en effet passé l'agrégation interne au plus vite... mais je ne sais si ces 2 ans sont comptés dans les 5 ans...
- est-ce qu'à la place de l'agrégation de lettres classiques je peux passer la moderne?Mon niveau en latin n'est pas génial...
Merci d'avance...
pour sucette:
. la dispo n'est pas prise en compte
. en tant que titulaire et avec le nombre d'années suffisant, on peut envisager tous les concours internes , LM, classique... et même Arts plastiques!
Un message pour les autres :
Pour ceux ou celles qui peuvent être intéressés, voici une offre... totalement désintéressée!
J'ai la grande chance d'être un prof certifié et comblé : je viens d'obtenir un congé formation pour préparer avec le CNED l'agrég interne 2008.
Comme je vieillis et que je ne surfe plus, depuis longtemps, sur les vagues littéraires de l'université, mon projet s'étale sur deux ans et mon objectif 2008 se limite à l'admissibilité, la totalité, si les dieux sont avec moi ou pour 2009.
Si bien que la préparation sera beaucoup trop chargée pour moi tout seul et si qq'un souhaite profiter, gracieusement bien sûr, d'une partie de mes cours et devoirs , je lui en donne la possibilité avec plaisir. Cela m'embêterait de ne pas profiter à 100% de cette préparation et autant partager les devoirs à faire plutôt que ne pas les rendre du tout.
Dans la préparation , on prévoit 16 devoirs . Je suis au point sur la partie didactique (l'expérience de la classe) mais le reste va me demander beaucoup plus de temps que pour d’autres (je travaille en collège)
N'hésitez pas à me poser vos questions.
Pour courage à tous.
Dernière modification par webmestre (12/09/2007 15:09)
moi aussi je voudrais preparer l'agrég interne l'année prochaine (ca fera 5ans) ms je ne sais pas très bien comment m'y prendre ni si je dois la tenter en LC ou LM (suis de formation LC)..si quelqu'un pouvait m'aider.................
1