Génial !!! Félicitation, tu es tombée sur quelle oeuvre et quelle question ?

Dernière modification par Chicoré (10/07/2008 20:44)

Lorsque la feuille du sujet est apparue devant mes yeux ébahis, mon regard s'est de suite porté sur le sujet du Guépard de Lampedusa. Je n'avais révisé que 2 heures la veille pour ne pas empâter mon esprit avec une kyrielle de citations ; résultat, je pense que je connaissais 4 ou 5 phrases du roman... Au bout de 5 minutes, je me suis mis à écrire : 55 minutes sur Bendicò (5 pages) et 45 minutes sur le Prince en tant qu'astronome (6 pages). Paradoxalement, la question qui valait le plus de point m'a demandé moins de temps. Et il m'a ainsi été loisible de me relire, ce qui est non négligeable ! J'ai allégrement fait référence dans le Deuxième sujet à une texture plus philosophique : "Citadelle intérieure" de Pierre Hadot, Weltanschauung heideggerienne.

Enfin, que du plaisir à l'état pur ! C'est cela, je crois- du plaisir à composer, à réfléchir à partir de la matière originelle comme matrice d'une nouvelle écriture...

   Au final -et je n'en reviens toujours pas- j'ai eu la (mythique) note de 20. Cette note me pousse à considérer l'épreuve de Littérature comme une épreuve de réflexion "sur le terrain" : nous n'avions pas abordé une seule fois avec mon professeur les sujets qui nous ont été proposés. Cette épreuve est avant tout -me semble-t-il- un territoire au sein duquel doit se révéler notre authenticité -et non pas notre timidité- intellectuelle ; une épreuve de rapidité, certes, mais aussi de vivacité intellectuelle.

PS : si je retrouve mon plan, je l'éditerai -je pense- sur ce forum ; je me souviens de quelques idées que j'avais trouvées pour le Premier sujet : Rôle dramatique : japper contre Don Calogero (chap 4) représente un refus de la bourgeoisie, un refus du changement qui dénote avec son caractére enjoué (chasse les oiseaux chap 2) ; Rôle symbolique : Bendicò comme révélateur photographique du Prince, à l'image de la relation Roi/Fou dans Le Roi Lear de Shakespeare ; Rôle esthétique : participe activement à la construction esthétique du texte = roman des Vanités (scène finale)...

Bravo, ton correcteur semble avoir apprécié ces quelques références culturelles pertinentes ! Seulement, tu parles d'une épreuve de "vivacité intellectuelle", qui révèle notre "authenticité" ; et - bien que tu le mentionnes très rapidement - le facteur temps est à mon sens un obstacle non négligeable pour certains élèves, puisque leur valeur littéraire se révèle dans une véritable réflexion, menée longuement et avec soin, étudiant chaque aspect d'une problématique donnée pour en étudier tous les enjeux ! Dès lors, l' "authenticité" d'un élève ne saurait se révéler dans un exercice de ce type, bien qu'un profil se dessine toutefois pour le lecteur !

Félicitations pour cette note, tu as su très bien gérer le temps limité comme l'a mentionné Chicoré, des connaissances solides et une qualité de rédaction qui sont arrivés à convaincre le correcteur de te mettre la note 20 !

Les sujets de littérature sur Perrault devaient être aussi très intéressants à traiter.

Bendico grogne à l'arrivée d'Angelica dans la partie IV, et pas contre Calogero ... Je n'ai pas le livre pour vérifier mais je ne crois pas me tromper

Quant à la nature de l'épreuve, je suis plutôt d'accord avec Chicoré, il est très difficile d'être véritablement "authentique" en deux heures; je trouve qu'il s'agit plutôt d'une course, au terme de laquelle celui qui connaît le mieux, sur le plus de bout de doigts possible, ses quatre oeuvres, s'en sortira le plus brillament....

S'il fallait faire de l'épreuve de littérature une épreuve grâce à laquelle on peut révéler toute notre authenticité, on aurait quatre heures comme en première, trois à la limite. Parceque là on soumet surtout notre capacité de synthèse (et notre rapidité d'écriture !) et la qualité de notre apprentissage de l'oeuvre (et des cours s'y rapportant, évidemment). C'est bel et bien une course contre le temps ("je vais mettre ça ou pas? Nan, ça c'est moins important que cet élément, il faut que je trie, pas le temps de tout dire etc." Pas très autenthique tout ça, faire du tri dans ce qu'on dit et ce qu'on tait... En trois heures (bon, quatre étant le plus confortable, mais une heure en plus d'épreuve ne serait pas du luxe), on ne se poserait pas ce genre de question, ce serait plutôt l'inverse).

Ceci dit, j'ai pesté toute l'année contre cette épreuve ("mais c'est stupide, en deux heures, on ne peut rien faire!" >_<), mais finalement l'ultime DS s'est révélé agréable et savoureux, et j'ai même eu l'occasion de me relire (alors qu'au cours de l'année j'avais du mal à conclure -__-), donc : il faut attendre de passer le bac pour comprendre l'intérêt de cette épreuve pour laquelle on s'entraîne toute l'année? oO

(Ha ouais, j'oubliai : bravo, co-major de l'épreuve de littérature 2008 :p On est plus que ce que je pensais! u__u Les futurs TL vont adorer Le Guépard ^^)

Dernière modification par Magui gri gri (11/07/2008 20:40)

en effet Bendico grogne à l'encontre d'Angelica, il se montre en revanche doux avec Don Calogero ! Pour le reste je suis d'accord !

Je vous prie de m'excuser pour la grossière erreur que j'ai commise : c'est en effet contre Angelica que Bendicò grogne au chapitre 4 -mes doigts ont dérapé ; mon cervelet également ?...

   Au sujet de l'authenticité qui doit être déployée au sein d'un devoir, il me semble que vous avez tout à fait raison : il s'agit d'une épreuve de rapidité qui ne témoigne pas -et cela de manière évidente- d'une réflexion finement contruite et élaborée, faute de temps. Il nous faut certes glaner à droite à gauche dans les cours qui nous ont été dispensés. Cependant, au vu de mon expérience personnelle, j'ai l'impression qu'il ne s'agit pas seulement d'un "re-crachage de cours" bête et méchant sans aucun intérêt, mais également d'une réflexion -certes moins profonde et ciselée qu'elle pourrait l'être en 3 voire 4 heures-. Entendons-nous bien : je pense que c'est une épreuve qui repose sur des "enchaînements quasi-mécaniques" (le livre reste la matière première et ne change pas au gré de nos envies : il est le panthéon qui attise notre foi ardente), et un discours qui s'organise hic et nunc en fonction du sujet. Dès lors, parler d'authenticité peut sembler abusif, je le conçois bien... Et pourquoi pas de "vivacité intellectuelle" ?

(...)

PS : Les trois petits points entre parenthèses sont un clin d'oeil et un hommage à l'éternel génie de Jean-Luc Lagarce dont la maîtrise ou le doctorat -je ne sais plus- s'achève ainsi.

Oui t'as raison Magui! On est déjà 3 sur le fofow! Et j'ai vu qu'il y'a eu beaucoup d'excellentes notes! Bravo a tous!!!
Et ma dissert m' fait adoré le guépard, je l'a relu du coup et j'adore!!!!

J'ai hate de recevoir ma copie, et ainsi je vous mettrais mon plan.

Dernière modification par Jichou (15/07/2008 17:05)

rep a chicoré
je suis tombée sur jacques le fataliste celui que je n'ai pas lu comme par hasard et la question etait " expliquez le duel dans jacques le fataliste ??" j'ai crue faire una rret mais j'y suis allée avec la peche et l sourire donc je crois que c'est bien passé !( 14)
merci pour tes conseils et bonnes vacs