J'avais lu un truc dans mon cours dessus...mais ça m'avait paru assez flou!

Il y a deux sorte de rythme :

  - Le rythme binaire ( L'auteur est contre une cause et il essaye de montrer avec des arguments que la thése adverse est fausse)
  - Le rythme ternaire. C'est l'inverse en fait ( L'auteur tient une thése, argumente et essaye de convaincre la cible)

Je le sais parce que je l'est lu hier avant le bac
Mais bon, je m'en suis pas servi, je savais pas ou le placer

Si je me souviens bien c'est ça mais si tu veus plus de précision regarde sur tes manuels de Français ou sur internet ( Je n'est pas de préférence pour les navigateurs  , enfin si mais bon je le dis pas parce que ça fait publicité un peu)

Voila ++ 

autre question : comment se procurer les résultats et à partir de quelle date ?
(sachant que je suis dans l'académie de lille)

Pour les résultats au niveau de l'académie de Lille, c'est à partir du 9 Juillet, je crois vers 14h. Cherche le site de l'académie de Lille sur internet, et avec ton numéro de candidat tu pourras avoir tes notes. 

D'ailleurs, 2heures après, j'avais pas l'impression d'avoir planché pendant 4 heures le matin même sur un truc important!!!

Jsuis ressortie et on aurai pas dit que je venais de passer le bac   c'est bizarre comme sentiment.. Aucun stress avant, aucun stress apres..

moi aussi moi aussi!!!
C'est vraiment super étrange...

Moi aussi c'est bizard on aurait dit que je venais de passer un bac blanc qui contait pas.

Jsuis ressortie et on aurai pas dit que je venais de passer le bac   c'est bizarre comme sentiment.. Aucun stress avant, aucun stress apres..

moi aussi moi aussi!!!
C'est vraiment super étrange...

Sinon, j'ai pris le commentaire (S/ES)

Je mets pas les détails, mais en gros, j'ai fait:
I. Un portrait (très péjoratif)
II. Qui dénonce le comportement de Gnathon en société

Que deux grandes parties, je vois que vous êtes plusieurs à en avoir fait 3...

I-les differentes manieres d'argumenter
   1-persuader (avec le texte C du corpus et Entretien entre Descartes et Pascal Lejeune)
   2-convaincre (avec le texte A et Le Neveu de Rameau)
   3-déliberer (avec Ubu Roi et Les Mots pour le Dire)

II-les fonctions et les effets de l'argumentation sur le lecteur
   1-fonction dénonciatrice (pour le choquer et le faire réagir avec les trois textes du corpus et "La Cour du Lion")
   2-fonction pédagogique (avec les fables de La Fontaine ("Le Corbeau et Le Renard") et les contes de Perrault ("Barbe Bleue"))
   3-sert à redonner espoir aux personnes (avec Marie Cardinal  Les Mots pour le Dire)

qu'est ce que vous en pensez?
j'ai vraiment fait un hors sujet?!! :s

I- L'écriture autobiographique est un moyen de préparer sa mort

A) Illusion référentielle (et biographique)
les mots ne peuvent traduire avec autant de justesse et de vérité les événements vécus
=> faillite de l'entreprise de l'écriture autobiographique
le souvenir oublié, difficile à extraire de sa mémoire, atteste d'une avance vers la mort
autobiographie = se souvenir pour ne pas oublier
  => "remémoration rêveuse" (Jacques et Eliane Lecarme, L'autobiographie)
exemples divers (Journal du voleur de Genet, Le livre de ma mère de Cohen...)

B) trace de soi, immortalité "littéraire"
   => "les paroles s'envolent, les écrits restent" (adage)
Georges Sand, Chateaubriand (+ discussion sur son envie d'immortaliser un héros mythique : use du narcissisme et du mensonge => voir travaux de Julien Green et Lecarme)

II-... conserver la saveur de la vie

A) transsubstantiation du je en mots
=> je narrant je narré + valeur cathartique de l'écriture
pouvoir incantatoire du passé
ex. Simone de Beauvoir, Colette (que j'avais lu!), N Sarraute

B)Emancipation subjective *
=> Foucault "souci de soi"
émancipation permet un repli sur soi = introspection, écriture introspective et rétrospective
Connais toi toi-même (frontispice du temple de delphes)
étudier la genèse de sa personnalité
ex. Rousseau, Saint Augustin, Jean Genet, Georges May, Gide

* ce paragraphe je ne m'en souviens plus!

C)Construction identitaire
tri des idées (éluder inepties... )
donner une forme à sa vie / créer un personnage mythique, un héros
ex. Foucault, Georges May, Rousseau, Chateaubriand

Qu'en dites vous de mon plan? Répondez moi s'il vous plaît : j'ai PEUR!!!

Qui en L, peut donner les auteurs, la question et les sujets qu'il y avait ?

Merci !

Regarde, ici tu as les sujets