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	<title type="html"><![CDATA[Forum littéraire – Corrigés de l'EAF du BAC 2006, série L]]></title>
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	<updated>2007-03-30T17:05:25Z</updated>
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			<title type="html"><![CDATA[Réponse : Corrigés de l'EAF du BAC 2006, série L]]></title>
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			<content type="html"><![CDATA[<p>Bonjour tout le monde, <br />je poste mon sujet ici, car ma question ressemble à celle de Martin-TI, je cherche le corrigé de L&#039;EAF 2005, L (Amérique du Nord), car je bloque moi aussi sur mon plan pour mon commentaire et j&#039;aurais besoin d&#039;aide, donc si vous pouvez m&#039;aider à trouver le corrigé, mais j&#039;ai un peu travaillé sur mon plan, le commentaire porte sur un extrait de l&#039;acte V de Cyrano de Bergerac, scène 5, je dois montrer les enjeux et les jeux de l&#039;énonciation masquée...je trouve cela un peu difficile,votre aide me sera importante, merci d&#039;avance <img src="http://www.etudes-litteraires.com/forum/img/smilies/wink.png" width="15" height="15" alt="wink" /></p><p>si vous pouvez me dire ce que vous en pensez:</p><p>I) Une révélation progressive</p><p>II) Enjeux liés à la reconnaissance d&#039;une péripétie</p><div class="quotebox"><blockquote><p>[Cyrano, près de mourir et depuis toujours amoureux, vient rendre visite à Roxane, dont le jeune époux Christian est mort il y a des années à la guerre après lui avoir écrit une lettre bouleversante.]</p><p>ROXANE, debout près de lui :<br />Chacun de nous a sa blessure : j&#039;ai la mienne. <br />Toujours vive, elle est là, cette blessure ancienne, <br />(Elle met la main sur sa poitrine.)<br />Elle est là, sous la lettre au papier jaunissant <br />Où l&#039;on peut voir encor des larmes et du sang ! <br />(Le crépuscule commence à venir.)<br />CYRANO :<br />Sa lettre !... N&#039;aviez-vous pas dit qu&#039;un jour, peut-être, <br />Vous me la feriez lire ? <br />ROXANE :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ah ! vous voulez ?... Sa lettre ? <br />CYRANO :<br />Oui... Je veux... Aujourd&#039;hui... <br />ROXANE, lui donnant le sachet pendu à son cou :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Tenez ! <br />CYRANO, le prenant :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Je peux ouvrir ? <br />ROXANE :<br />Ouvrez... lisez !... <br />(Elle revient à son métier, le replie, range ses laines.)<br />CYRANO, lisant :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;« Roxane, adieu, je vais mourir !...»<br />ROXANE, s&#039;arrêtant, étonnée :<br />Tout haut ? <br />CYRANO, lisant :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; « C&#039;est pour ce soir, je crois, ma bien-aimée ! <br />« J&#039;ai l&#039;âme lourde encor d&#039;amour inexprimée, <br />« Et je meurs ! jamais plus, jamais mes yeux grisés, <br />« Mes regards dont c&#039;était...» <br />ROXANE :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Comme vous la lisez, <br />Sa lettre ! <br />CYRANO, continuant :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;«...dont c&#039;était les frémissantes fêtes, <br />« Ne baiseront au vol les gestes que vous faites. <br />« J&#039;en revois un petit qui vous est familier <br />« Pour toucher votre front, et je voudrais crier...» <br />ROXANE, troublée :<br />Comme vous la lisez, -- cette lettre ! <br />(La nuit vient insensiblement.)<br />CYRANO :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;« Et je crie <br />« Adieu !...»<br />ROXANE :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Vous la lisez... <br />CYRANO :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;« Ma chère, ma chérie, <br />« Mon trésor...»<br />ROXANE, rêveuse :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;D&#039;une voix... <br />CYRANO :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;« Mon amour...»<br />ROXANE :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; D&#039;une voix... <br />(Elle tressaille.)<br />Mais... que je n&#039;entends pas pour la première fois ! <br />(Elle s&#039;approche tout doucement, sans qu&#039;il s&#039;en aperçoive, passe derrière le fauteuil se penche sans bruit, regarde la lettre. -- L&#039;ombre augmente.)<br />CYRANO :<br />« Mon cœur ne vous quitta jamais une seconde, <br />« Et je suis et serai jusque dans l&#039;autre monde <br />« Celui qui vous aima sans mesure, celui...» <br />ROXANE, lui posant la main sur l&#039;épaule :<br />Comment pouvez-vous lire à présent ? Il fait nuit. <br />(Il tressaille, se retourne, la voit là tout près, fait un geste d&#039;effroi, baisse la tête. Un long silence. Puis, dans l&#039;ombre complètement venue, elle dit avec lenteur, joignant les mains.) <br />Et pendant quatorze ans, il a joué ce rôle <br />D&#039;être le vieil ami qui vient pour être drôle ! <br />CYRANO :<br />Roxane ! <br />ROXANE :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;C&#039;était vous. <br />CYRANO :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Non, non, Roxane, non ! <br />ROXANE :<br />J&#039;aurais dû deviner quand il disait mon nom ! <br />CYRANO :<br />Non ! ce n&#039;était pas moi ! <br />ROXANE :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; C&#039;était vous ! <br />CYRANO :<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Je vous jure... <br />ROXANE :<br />J&#039;aperçois toute la généreuse imposture <br />Les lettres, c&#039;était vous...</p></blockquote></div>]]></content>
			<updated>2007-03-30T17:05:25Z</updated>
			<id>http://www.etudes-litteraires.com/forum/post19984.html#p19984</id>
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			<title type="html"><![CDATA[Réponse : Corrigés de l'EAF du BAC 2006, série L]]></title>
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			<content type="html"><![CDATA[<p>Bonjour, vous parlez de Verhareren, je travaille sur <span class="bbu">Les campagnes hallucinées</span> dans le cadre de l&#039;objet d&#039;étude La poèsie, je dois expliquer le titre du recueil. Si j&#039;ai bien tout compris, ce qui m&#039;étonnerai, le recueil est basé sur l&#039;exode rurale et l&#039;avancée des industries ? A ce moment là, les campagnes sont changées et sont désaxées, déséquilibrées ? merci</p>]]></content>
			<updated>2007-03-23T10:24:37Z</updated>
			<id>http://www.etudes-litteraires.com/forum/post19490.html#p19490</id>
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			<title type="html"><![CDATA[Réponse : Corrigés de l'EAF du BAC 2006, série L]]></title>
			<link rel="alternate" href="http://www.etudes-litteraires.com/forum/post18949.html#p18949" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>Euh, je suis depuis peu sur ce forum et je crois que ce n&#039;est pas dans les habitudes de la maison de donner des corrigés tels quels, mais plutôt des orientations et des conseils...</p><p>Je rappelle d&#039;ailleurs que, en français, la notion&nbsp; même de corrigé-type est chimérique... Bref...</p><p>En ce qui concerne ton plan, quelques éléments incontournables semblent s&#039;y trouver mais tu devrais plancher sur un plan détaillé car cela reste bien confus pour moi. Pour ma part, j&#039;inverserais le I et le II, ce qui me semble plus pertinent pour arriver à ton III qui s&#039;articule comme un paradoxe apparemment. Certes, le pouvoir de la poésie comme un vers qui attaque - voir toutes les caractérisations de la poésie chez Hugo, par exemple, le vers qui se fait &quot;fer rouge&quot;, entre autres... Il faudrait évoquer que la poésie est aussi une re-création du réel - je pense au hasard, comme ça, à un poème d&#039;Apollinaire qui décrit les industries (j&#039;ai oublié le titre) ou à Verhaeren avec les <em>Villes tentaculaires</em>.</p><p>Je ne vois pas trop ce que tu vas dire dans ton II.2 Pour l&#039;histoire de l&#039;épopée (II.1), est-ce vraiment une manière de se rapprocher du réel ou une occasion de le magnifier avec les hyperboles, la vision manichéenne du monde (je pense à la <em>Chanson de Roland</em>), etc.</p><p>Je conseille à mes élèves, lorsqu&#039;ils sèchent sur les arguments, de passer en revue tous les poèmes (en l&#039;occurrence) qu&#039;ils connaissent et d&#039;essayer d&#039;en dresser une typologie. cela te donnera certainement d&#039;autres perspectives de réflexion.</p><p>Séb</p>]]></content>
			<updated>2007-03-17T10:01:37Z</updated>
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			<title type="html"><![CDATA[Réponse : Corrigés de l'EAF du BAC 2006, série L]]></title>
			<link rel="alternate" href="http://www.etudes-litteraires.com/forum/post18946.html#p18946" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>Et bien, je bloque sur la partie 3, c&#039;est pour cela que j&#039;aurai besoin du corrigé (le plan) :</p><p>I. Eloignement du réel<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1. Le rêve<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2. L&#039;Idéal<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. </p><p>II. Rapprochement du réel<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1. Comment ? (images) =&gt; épopées du Moyen-Âge<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2. Réalité perçue par l&#039;auteur ou le peuple (=&gt; sonnets de Ronsard ou de Louise Labbé)<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. </p><p>III. La poésie nous éloigne du réel pour mieux nous le faire comprendre<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1. <br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. Pouvoir de la poésie (=&gt; arme d&#039;attage car peu de mots mais plus forts, comme dans les poèmes de la résistance)</p><p>Si tu pouvais me donner ton corrigé, s&#039;il te plaît... <img src="http://www.etudes-litteraires.com/forum/img/smilies/smile.png" width="15" height="15" alt="smile" /></p>]]></content>
			<updated>2007-03-17T08:57:02Z</updated>
			<id>http://www.etudes-litteraires.com/forum/post18946.html#p18946</id>
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			<title type="html"><![CDATA[Réponse : Corrigés de l'EAF du BAC 2006, série L]]></title>
			<link rel="alternate" href="http://www.etudes-litteraires.com/forum/post18943.html#p18943" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>Oui, j&#039;ai corrigé L et ES (et je les ai aussi interrogés à l&#039;oral)...</p><p>Donne-nous déjà un peu le fruit de tes réflexions sur le sujet.</p><p>Séb</p>]]></content>
			<updated>2007-03-17T07:12:34Z</updated>
			<id>http://www.etudes-litteraires.com/forum/post18943.html#p18943</id>
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			<title type="html"><![CDATA[Corrigés de l'EAF du BAC 2006, série L]]></title>
			<link rel="alternate" href="http://www.etudes-litteraires.com/forum/post18929.html#p18929" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>Bonjour à tous,</p><p>je voudrais savoir si quelqu&#039;un a un corrigé de l&#039;EAF de Français de l&#039;année dernière, 2006, en série L. La dissertation portait sur les relations entre la poésie et le réel.</p><p>Merci ! <img src="http://www.etudes-litteraires.com/forum/img/smilies/big_smile.png" width="15" height="15" alt="big_smile" /></p><p>PS : en parlant de corrigé, un plan de dissertation me suffirait amplement...</p>]]></content>
			<updated>2007-03-16T21:02:21Z</updated>
			<id>http://www.etudes-litteraires.com/forum/post18929.html#p18929</id>
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